天津市高校四六級暫不與學位脫鉤？

　　我對中國的教育非常失望，我不想作弊來取得英語六級，而換取學位，因爲這樣去作是對我個人尊嚴的侮辱，也是一種恥辱的行爲，我不想欺騙自己，我們身爲研究生，還號稱是祖國的棟樑之才，我覺得就象垃圾，，那麼多的人在作弊，而且相當成功，竟有那麼多的人中國所謂的教育精英傑，認爲那是假的。我勸你們還是以後不要再佔着茅坑不拉屎了。在其位不某其政了。我是不會做弊病的，既使冒拿不到學位證的危險，因爲按我們班目前全班的情況，正常竟爭下，我拿來到是沒有問題的，可是這種連學校也在縱容作弊的情況下，有什麼公平可言，學校爲了自己本就是生源上底子差的情況下，再搞一些名頭，爲自己謀政績的險惡用心。讓學生也能考出重點名校一樣的成績的夢想的推動下，們弊的現實擺在眼前視而不見的可悲行徑令人髮指。我只在思考，可悲的中國啊，中國，你的前途在哪裏？我只有以另一種方式告慰您，如果明年我因英語六級拿不到學位，而影響了我的工作，我唯一能做的就是爲我的祖國，清除掉一些垃圾了，這種罪過應該由中國教育的領導者付出代價了，我的一條小命算不了什麼，希望能讓一些麻木的中國人清醒一些，爲那些曾因四六級考試沒有過關而死去的，也爲英語四六級這種遺害中國學生的垃圾政策而失去美麗人生的，有着個人寧死不爛而不與這種黑暗的中國學校校風而堅守個人美德的人敬獻上我的一份祭品。尤其是曾因四六級考試沒有過關而死去的我的好兄弟好姐妹們，你們的生命同樣有價值。我要說一點就是，我是一位中醫師，面對此前中國中醫生的就業的可悲前景，我只想說，中國的教育很有些垃圾，就以中醫院校而言，按理論上講，中醫應比西醫更走俏，因爲一個按中國培養模式下的真真的中醫生是不但懂西醫學的好，而且中醫學的好，而且而且的英語也是專家級水平，你們想想他們是多麼歷害，中國的教育家希望的就是，你中醫，一要把中醫學好，二又要把西醫學好，三還要把英語四六級過了，水平象英語專業的一樣，真他媽的，真不知道，他們懂不懂人的生理髮展規律，看看吧，一個人的精力是有限的，一天都讓我們做的些什麼事，上臨牀時，上不得臨牀，天天爲英語六級而努力奮鬥，也他媽的不問問爲什麼樣我們學了十幾年英語到頭來連日常對話都講不了，我一個也就罷了，爲什麼是那麼多的人不會，難倒中國人的智商有問題？不是是中國教育機制的腐朽。他們是有錯就讓他錯到底，這是什麼邏輯，總之我號召一切有志於此的中國大學生和我一道將中國這種腐朽的教育考試製度推翻，解除幾十年來壓在我們這多少氏人身上的枷鎖。總之如果我爲英語六級而失敗了，我將退出中醫這個行當，走一條讓那些教育政客們沒法睡覺的路，再也不要做什麼對中國教育報有希望的事了，我想我會不擇手段落搞到資本，爲實現我的計劃而努力奮鬥。一箇中國研究生的告白 2006年12月12日英語六級考試前夕

　　我是蘇州大學藝術學院的一名普通學生,今年面臨畢業,就象我一樣,今年我們藝術學院大概會有70%人沒有學位證書,不是因爲我們功課不及格或者是成績不佳,而是今年我們學校出臺了新的規定:大概內容就是要求我們國家英語4級必須達到50分,否則別想拿學位證書.而我們班級有29人,總共纔有5人考到50分,照這樣計算那麼也就是我們藝術學院大概會有70%--80%的同學畢業後沒有學位證書.

　　對於這一規定我們年級段的數百名學生已經數次聯名向學院領導提出請求.但是........

　　“四級與學位掛勾”違反國家規定!

　　所有大學生面臨的現實是，無論你讀什麼專業，都要求過四級，否則就得不到學位證。再加上社會的推波助瀾，有沒有學位證書考研、晉升、找工作等等都會被名正言順地拒之門外。一個不爭的事實是，大學生畢業生如果缺了學位證書，就不能叫做是堂堂正正的大學畢業生！

　　但如果告訴你中國高校現行的“大學英語四級必須和學位證掛鉤”的學位授予制度，實際上嚴重違反國務院學位授予條例，你肯定不信，但這卻是事實。

　　我的同學這樣總結歸納：“當你踏進大學的門檻你就開始爲四級爲拿學位奮鬥了！中國的大學就是用來學習英語的。”言辭雖帶酸鹹，但更多的卻是現實感嘆！

　　國家英語四級考試始於1986年，當時也提出該項考試和大學英語教學不掛鉤，國家學位條例也從未把學位證書與英語四級掛鉤列入規定。1980年頒佈的也是中國至今惟一一部由國務院頒佈的學位條例以及它的《暫行實施辦法》中，並沒有“大學英語四級必須和學位證掛鉤的規定。”

　　12月1日，國家教育部負責學位管理的部門官員向記者證實：“國家的確沒有把學位證書的授予與英語考級掛鉤。”但他承認：“當前中國大多數高校都採取了這種“掛鉤”頒發學位證書的辦法，就是說未通過國家英語等級考試的學生不能授予學士學位。”

　　請給予答覆!是否能夠通過"法律方式"解決該問題?會有勝算的可能嗎?

　　bianfei9@163.com

　　如果還是這麼一意孤行這麼做的話，可把要畢業的學生坑苦了，沒參加上學校的教育的改革怎麼去考試？還和學位掛鉤太錯了。其實他們也知道掛鉤是不對的，但他們爲了自己的私人利益還弄個“友邦驚詫論”無恥！！！

　　掛不掛鉤放一邊,我不明白爲什麼中華民族在存在了5000年之後到現在選拔年輕人基本的條件是比誰外語說的好.十分不解.你們要逼死多少人才算罷休

　　我們同是考50多分，爲什麼我們天津的就沒有學位，別的地方人家就有我們那什麼和人家競爭太不公平了！強烈要求1不於學位掛鉤。2要掛鉤50多分也可以申請學位，別的大學都是怎麼要求的，爲什麼天津就不這樣！！！1畢業了讓我們和誰去競爭？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？

　　不改革就會走想死忘的邊緣了！！

　　我覺得大學制度決定排名是很有道理的。就拿天津大學來講現在還幾個人知道它是中國的第一學府呢！按其歷史應該走在中國大學的前列可是它現在眼看着有多少大學走在它的前列！！歸其原因在於制度太死板腐朽閉塞！！想想中國要不改革能有今天嗎？制度都是人定的，這個人就是校長。是明君就應該改革！因才施教培養真正的人才，千萬不能影響耽誤阻礙了人才的成長！！想想中國開放的上海爲什麼人家能把學位和英語脫離關係？？這纔是明智的選擇。更何況人家上海還是四六級的考試中心呢都能做出這樣的選者並實施了3年。

　　就是，我也是在天津畢業的大學生。現在我被我的同事嘲笑四級沒過而沒拿到學位證。他們說全國也沒有幾家大學大學不改革了！他們的英語50多分就可以申請學位了相反他們也沒有放棄對英語的學習。確實如此高校早就應該做出一些人性話的改革了！！真的不明白自己的學生拿不到學位對他們的學校有什麼好處！！

　　我的很多同學專業學的不錯，英語沒過，畢業就沒拿到學位。這給他們的就業帶來了很多的麻煩！！學位學位是和專業聯繫在一起的被一些別有用心的人拿它和英語聯繫在一起。有多麼的可笑！既然國家教育部都能改革，那麼這種考試就有它的弊端！爲什麼自稱什麼一流大學的校長就意識不到呢？？可悲！！

　　真的應該不和學位掛鉤！