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小學生校門口捅傷同學
就因爲一點瑣事，一名五年級男孩竟掏出彈簧刀扎向身邊的學長，7釐米深的傷口，致使受傷男孩至少要臥牀半個月。
經過半個多小時的手術，昨天下午，記者見到受傷男孩時，他已經被推進病房，半側着身子躺在病牀上。從表情上看，他還比較虛弱。說起當時的情形，這名李姓男孩斷斷續續地說，他在月牙河小學上六年級，扎傷他的那名五年級男孩剛剛轉來學校不久。“7：40左右，我們在學校門口整隊進校，我走路時不小心碰了一下那名男孩，他二話沒說就掏出彈簧刀扎進我屁股。”據李姓男孩介紹，之前，他和那名男孩並不認識，至於那名男孩子爲什麼如此“激動”，他也不知道。
基於這名男孩的傷情，第三醫院的醫生給出的診斷是，傷口在臀部，深達7釐米，寬2釐米，部分肌肉受到損傷。從目前情況看，男孩至少需要休養半個月。根據傷口情況，醫生認爲，應該爲鋒利的金屬所傷，而且傷人者用的力量不小。
但當記者來到月牙河小學採訪時，該校丁校長提供的一份傷人男孩寫的“事件經過”卻與受傷者所說不太一樣。在“事件經過”中有這樣一段話：“從我對面過來一位同學，他一過來就打了我一下，我追過去問他爲什麼打我，他不容分說抓住我脖子，我們就打起來了，我看他身後幾個人氣勢洶洶的，就順手拔出刀，朝他的腿上刺過去……”
儘管在這份“事件經過”中也不乏一些諸如“不應該那麼衝動”、“希望學校原諒”之類的話，但該校丁校長卻對兩名學生的說法都表示懷疑。按丁校長所說，這件事是一個巴掌拍不響，另外，那名五年級學生拿刀傷人更是“錯上加錯”。
據丁校長介紹，這兩名學生都是外地人，年齡也基本相仿，都在14歲上下。傷人的那名張姓男孩剛轉來學校只有幾天，所以，老師們對他並不瞭解。而且由於事發時老師並不在近前，所以除了事後看到張姓同學用來傷人的那把彈簧刀外，當時的情景無法定論。目前，學校方面已將此事移交警方調查。“我們要了解這名學生爲什麼會帶彈簧刀，並展開相關法制教育，以防止類似惡性事件再度發生。”
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