今天是天津市小學招生的最後一天,報名高峯已經過去,一些熱門的民辦公助小學、民辦小學已經結束招生工作,發榜公佈錄取名單。市教委要求,在小學招生時,任何學校都要遵循兒童的身心發展規律和認知規律,只進行報名面試,禁止進行任何形式考試和變相考試。今年本市小學的招生面試更注重驗試孩子的生活能力和文明禮貌程度,招生老師通過遊戲或趣味問答的形式來檢查孩子的發展水平。
據瞭解,今年的小學招生期間,絕大多數學校更重視對孩子生活能力的檢測。南開區教育局要求全區小學招生時只進行面試,老師要通過問答、遊戲等形式對孩子做一個發展水平的評價,記錄在報名登記表上。面試的內容包括:檢查孩子繫鞋帶、扣扣子等生活自理能力;通過與孩子聊天或組織幾個孩子做遊戲的形式,查看孩子的文明禮貌程度及集體生活能力;通過識別圖形等檢查孩子的智力發展水平,禁止採取智商測驗;觀察孩子的運動,查看其身體健康狀況等。
記者在採訪中發現,在學校報名現場,新生情況記錄表裏通常都設有“基本發展情況”一欄;招生老師不再是進行數學運算、古詩背誦、看圖識字等知識水平的檢測,而往往通過問答、遊戲的形式記錄下孩子的基本情況。例如,給孩子看一幅卡通畫,讓他(她)說說畫上面都有哪些人物或動物,都在幹什麼;讓孩子識別圓形、三角形等圖形以及分辨顏色。有的學校讓來報名的孩子挑選水果,然後說出所挑水果的名稱、顏色、味道等;或是說說自己的喜歡食物、喜歡的運動等,都是輕鬆而愉快的話題。還有一些學校組織“準小學生”們參觀校園和教室,感受學校的氣氛。
輕鬆活潑的遊戲、校園生活的體驗,讓孩子們興奮不已,很多孩子都急切地問家長自己什麼時候可以上學,充滿了對校園的渴望。
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