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| 小國靜苦練上下樓 |
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| 看圖識字 |
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| 我會打字 |
坐在輪椅上的國靜呆呆地出神。
突然，她回過頭問一旁的張老師“我什麼時候能去上學？”
看着孩子渴望的眼神，張老師一陣心酸。
國靜是天津兒童福利院的小明星，今年7歲。和其他福利院的學齡前孩子相比，國靜最爲活潑可愛，說起話來常常是個小大人，無論是志願者還是福利院的工作人員都非常喜愛她。可是因爲國靜患有神經元性囊腫導致的下肢癱瘓，孩子的上學問題成了福利院的一個難題。
“這個孩子智力正常，如果總是在半封閉的環境中成長，肯定會對她的心理和人格有負面作用。”負責國靜學前教育的張老師說，小國靜非常聰明，別看她下肢癱瘓，需要藉助輪椅行動，但福利院裏的所有大型活動她幾乎都是主角，唱歌朗誦，主持節目，樣樣都很棒。通過智力開發和學前教育，小國靜已經掌握了100以內的加減法、漢語拼音，完全可以到正常學校接受義務教育。
說着，張老師在黑板上給國靜出了一道算術題，小國靜略加思索，馬上寫出了正確答案，小傢伙又高興地告訴記者，她還會計算機打字，會彈鋼琴，還是華夏未來兒童藝術中心的小主持人。
但一提到去學校上學，小國靜就有些蔫了，因爲去年她就想去上學，但至今一年多了，心願還是沒法實現。一直助養她的志願者劉先生說，去年他受兒童福利院委託，曾幫國靜去聯繫過兩家學校，但人家一聽是兒童福利院的癱瘓孩子都拒絕了，理由是孩子行動不便，學校沒有精力照料。
據張老師說，正是針對這個原因，今年來他們加強了對國靜自理能力的培養。現在國靜每天都要背對着樓梯，用手撐着自己的身體，從一個臺階爬上另一個臺階，在無人幫助的情況下進行上下樓鍛鍊。開始從一樓到二樓，短短的二十幾個臺階，小國靜歇歇停停地走了十來分鐘。腿磨破了，小手生出了繭子，但上學的強烈願望，讓小小年紀的國靜咬牙堅持着。爲了配合孩子鍛鍊，兒童福利院老師還專門爲國靜做了裹腿、柺杖等工具幫助她練習行走。
現在小國靜不但可以自己上下樓，還可以自己換尿布，對於一個只有7歲的癱瘓孩子來說，她的自理能力已經很強了。
兒童福利院馮院長說，大家非常希望孩子能和其他正常孩子一起學習，對國靜在語言、認知等方面將是一種難得的鍛鍊，而在福利院這樣的一個小環境中是很難達到的。
馮院長希望有學校接收國靜入學，路遠的學校最好能寄宿。志願者劉先生也表示，只要孩子能去上學，社會志願者們都會伸出援助之手。
如今距小學一年級開學還有一個多月，國靜正在老師的指導下一邊鍛鍊自理能力，一邊學習一年級的知識，這個要強好學的孩子正期待着學校大門向她敞開的那一天。
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