真的有一天人人都有高學歷了,社會發展的關鍵還在於有沒有具備創新能力的高素質人才。
碩士、博士滿街跑——大學以上學歷者畢業後的就業之路似乎越走越窄,已經被人們討論多時,在對各種因素狀況分析之後,又有人提出對當今社會“學歷過剩”的隱憂——都是擴招惹的禍!都是片面追求高學歷惹的禍!都是研究型大學教育惹的禍!然而立刻有有識之士指出,在咱們國13億人口中,大學生的比例只有千分之一點幾!“知識改變命運”是每個人都應享有的權利!沒有基礎科學研究人才的積累,經濟的發展就成了無源之水!不久前,作爲江蘇省聘任的惟一的一位科技顧問——諾貝爾物理學獎得主丁肇中一開口便直言:我是花錢最多,又是最沒有經濟效益的人……
毫無疑問,隨着社會經濟的發展,隨着教育事業、教育水平的不斷提高,握有大學以上學歷者將越來越多,而高學歷普及社會的到來也將是大勢所趨。假若有一天人人都有高學歷了,社會是不是真的就亂套了——這的確有點杞人憂天的味道呢!但問題就在這裏,人人都有高學歷了,是不是就會“學歷過剩”了呢?誰來做普通勞動者?這是不是一種“教育浪費”呢?其實隨着社會的發展,職業對人們的學歷要求自然會水漲船高。同時世人也會反問:普通勞動者難道就不應該、不能具備高學歷嗎?事實上,在今天且不說高等教育已從精英教育步入大衆化階段,正規大學教育之外涌現的網絡遠程教育、MBA教育、獨立自考等多種教育形式,都實現了將大學課程搬進社會的成功嘗試,成爲每一個普通勞動者獲得高學歷的最普遍的方式。在日常生活中,我們常常會聽到某個青年廚師自學通過大學英語六級考試,某位老者60多歲了正和小青年們一起就讀醫學院……更何況,在倡導創建學習型社會的今天,終身學習是每個人都必須面對的——不論你是高學歷還是無學歷;也不論你是體力勞動者還是腦力勞動者。這也正是教育普及的魅力所在。
話又說回來了,時下的大學生們擇業時是不是還要自恃“高”學歷“待價而沽”呢?據北京某高校的調查,畢業生理想的工作崗位分別是:大城市、名牌單位、公務員、涉外機構。北京個別目光短淺的畢業生甚至連海淀區、朝陽區都不想去,因爲離家“遠”……於是我們同時看到了一年比一年多的本土的本科畢業待業者——相對於“海待”的“土待”,看到了不願自食其力、永遠長不大的“啃老族”,看到了生活時尚前衛而理念陳舊落後的“懶漢新生代”……
學歷不過是在學校裏學習的經歷,它最多也就是反映了一個人的文化程度;高學歷大約也只是反映了一個人有系統的專業學問或學術造詣。學歷或高學歷在今後將越來越普及,這是不爭的事實,我們既要尊重它又不能迷信它,因爲學歷畢竟不等同於素質,高學歷也不等同於高素質。所謂高素質的人,是能夠將學歷轉變爲能力的人,不論是在普通勞動者的崗位還是在高科技的前沿,都能夠創造性工作的人。真的有一天人人都有高學歷了,社會發展的關鍵還在於有沒有具備創新能力的高素質人才。
所以,至少從眼下開始,大學生們再不要被自己的“高”學歷矇住雙眼了,否則就業之路真的會越走越窄……
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