|
武清區委認真貫徹市委第三批先進性教育活動工作會議精神，充分借鑑第一、第二批先進性教育活動的成功經驗，緊密結合農村基層黨組織和黨員隊伍建設實際，通盤考慮，精心組織，周密安排，確保第三批先進性教育活動高起步。
一、準確把握精神實質，做到方向清，目標明。
按照建設社會主義新農村的二十字目標要求，緊密結合農村開展先進性教育活動的特點，進一步明確了方向，提出了目標任務。一是立足於解決問題，加強村級黨組織建設，提高黨員素質。努力使農村黨組織達到村民自治規範化、村務管理公開化、組織生活制度化、黨員教育管理經常化，進一步增強創造力、凝聚力和戰鬥力，使農村黨員達到黨員意識強、黨性觀念強、大局意識強、“雙帶”能力強，進一步發揮農村黨員的先鋒模範作用。二是立足於成爲羣衆滿意工程，開展主題實踐活動。以“增長本領，服務羣衆”爲主題廣泛開展多種形式的實踐活動，倡導農村黨員爭做“六種人”，即：尊重羣衆的“自家人”、親近羣衆的“貼心人”、體察民情的“知情人”、反映羣衆要求的“代言人”、維護羣衆權益的“保護人”、幫助羣衆脫貧致富的“引路人”。三是立足於搶抓機遇，推進農村各項工作。通過先進性教育，使廣大農村黨員認清武清的區位優勢，認清以城市化爲主導率先發展戰略的現實意義。深入理解區委提出的“搶抓戰略機遇、加快高水平發展、構建和諧社會”的工作要求，認清武清所面臨的千載難逢的歷史機遇，並落實到帶領羣衆提高素質強本領、共同致富奔小康、遵紀守法促穩定、共建村政做貢獻的實際工作中，用實際工作成果來檢驗先進性教育活動所取得的成效。四是立足於“取得實效”，建立健全長效機制。通過先進性教育活動，努力在建立健全“四個機制”上下功夫，即：健全完善村級黨組織領導下的村民自治機制，健全完善黨員經常受教育，羣衆長期得實惠的長效機制，健全完善發展農民黨員工作的長效機制，健全完善農村無職黨員發揮作用的長效機制。
二、精心培訓骨幹力量，做到標準清，方法明。
一是組織先進性教育活動辦公室人員進行培訓。採取以會代學的形式，集中組織辦公室人員對中央和市委關於開展先進性教育活動的有關文件，對胡錦濤總書記關於先進性教育活動的重要論述，對黨的十六屆五中全會和市委八屆八次全會精神，對中央和市委有關農村政策的文件，對農村基層基礎工作的有關制度規定進行了學習和研讀，努力在領會把握精神實質和目的要求上下功夫。二是組織區委督導組成員進行培訓。集中兩天時間，採取集中授課、召開工作交流會等形式，組織督導組成員進行了培訓，幫助他們把握督導工作的要求，交流督導工作的方法，明確督導工作的任務，爲創造性的開展工作，確保先進性教育活動積極穩妥的進行打下了堅實的基礎。三是組織村黨組織書記進行培訓。以區黨校爲依託，集中7天的時間，採取專題輔導、組織討論、分組交流等形式，分3批對全區741名村黨組織書記進行了集中培訓，讓他們提前進入狀態，瞭解中央、市委和區委的有關政策要求與工作部署，熟悉和了解第三批先進性教育活動的目的意義、方法步驟，做到先學一步、多學一點、學深一些，努力使村黨組織書記成爲先進性教育活動的實踐者、組織者和領導者。
三、切實加強組織領導，做到職責清，要求明。
一是嚴格落實黨員領導幹部聯繫點制度，明確了“六個到位”的要求。25名區級黨員領導幹部每人確定一個村作爲第三批先進性教育活動的聯繫點，29個鄉鎮街道也結合黨員領導幹部包村包片，建立了407個聯繫點。明確要求黨員領導幹部對聯繫點工作做到“六個到位”，即：把握教育活動的方向到位，掌握教育活動的進展情況到位，對教育活動檢查指導到位，重大活動的參與到位，突出問題幫助解決到位，向區委先進性教育活動領導小組反饋情況到位。二是加強區委督導工作力度，明確了“四個及時”的要求。從參加過第一、第二批先進性教育活動的黨員幹部中，抽調10名區直委局的實職副處級領導幹部和20名區直科級幹部、年輕後備幹部成立了10個督導組，吃住在鄉鎮街道，對教育活動實施全程督導，並明確了“四個及時”的要求，即：指導幫助所去單位貫徹落實上級的部署安排要及時，對所去單位提出教育活動指導意見和建議要及時，指導幫助所去單位解決教育活動存在問題要及時，指導幫助所去單位總結推廣先進性教育活動的典型經驗和做法要及時。三是向村黨組織派駐指導聯絡員，明確了當好“四個員”的要求。從鄉鎮街道機關黨員幹部中，選派1000餘名農村工作經驗豐富、具有紮實理論功底的同志作爲指導聯絡員，駐村蹲點，與農村黨員幹部同學習、同討論、同整改，全天候指導幫助村先進性教育活動，並明確了當好“四個員”的要求，即：要當好教育活動的“理論宣講員”，積極主動深入到一線，深入到農村黨員羣衆中進行理論宣講，幫助農村黨員對重點、難點內容進行消化、理解和吸收；要當好教育活動的“工作指導員”，與村黨組織搞好協同配合，對教育活動隨時給予指導幫助，及時提出意見建議；要當好教育活動的“情況監督員”，隨時掌握和了解教育活動的進展情況，對各個階段、各個環節的活動情況實施全程監督，發現問題，及時幫助糾正和改進；要當好教育活動的“信息反饋員”，與上級黨組織保持密切聯繫，把村黨組織的活動開展情況及時向上級黨組織進行反饋，爲決策提供一手材料和可靠依據。
|
