在推進中國特色軍事變革的進程中，我軍院校擔負著培養高素質軍事人纔的重任。隨著任職教育轉型力度的進一步加大，需要研究和探討的課題很多。在信息化戰爭的今天，軍校應該怎樣在增強學員任職能力的同時拓展學習領域，怎樣認識世界先進國家的軍事技術和祖國優秀軍事文化
遺產的關系，怎樣在關注技術進步的同時關注戰略意識的提昇、關注軍官綜合素質的全面提高？來自部分院校《孫子兵法》教學研究情況的調查報告，或許能帶給我們一些有益的思考。——編者
新聞背景
《孫子兵法》教學基地掛牌
2005年12月27日，應南京陸軍指揮學院外訓系外軍學員的強烈要求，該院在孫子故裡——山東省惠民縣舉行了『外訓學員《孫子兵法》教學基地』的掛牌儀式。
長期擔負該院外軍學員《孫子兵法》教學任務的陳新民教授告訴筆者：該院外訓系每年都要為五大洲的60多個國家培訓指揮參謀軍官，這些外國軍官大多數在國內時就知道或看過《孫子兵法》，他們為自己能來到產生《孫子兵法》的偉大國度留學而感到幸運和自豪。在孫子故裡建立教學基地，是這個學院深化教學改革和探索教學新路子的一項舉措。
軍事文化遺產:我們繼承了多少？
南京陸軍指揮學院的領導對筆者說，雖然任職教育更強調對學員實際工作能力的培養，但並不是說可以放松軍事理論素養的提高。在幾千年的歷史長河中，我們的祖先積累了燦爛的文化。以《孫子兵法》為代表的一大批軍事著作，更是留給我們的寶貴軍事文化遺產。對做為指揮員搖籃的軍校來說，這些軍事著作是幫助學員畢業後適應各級指揮員和參謀人員角色的『營養』。然而，筆者走訪學員隊時發現,部分學員對《孫子兵法》等優秀軍事典籍或『只聞其名』，或知之甚少，認為現代戰爭實行超視距精確打擊,與短兵相接的冷兵器時代相去甚遠,《孫子兵法》的價值有些過時了。
筆者通過訪談和問卷調查方式還了解到，在一些院校中，研究《孫子兵法》、能夠擔綱《孫子兵法》教學任務的教員比較缺乏。青年學員中，選擇《孫子兵法》作為研究方向的也不多。據南京陸軍指揮學院楊斐教員介紹，該校軍事思想專業的研究生，《孫子兵法》課僅佔課程學習教學日的3％，明顯偏低。
顯而易見，在加速推進中國特色軍事變革、應對戰爭形態由機械化向信息化轉型的新時期，作為產生《孫子兵法》偉大國度的每一名中國軍人，都應該從軍事文化遺產中尋覓智慧之源，探求制勝之道。
戰略謀略水平:一切指揮員的必備素質
當代局部戰爭的許多戰例表明：現代戰爭不僅僅是高新技術的角逐,同時也體現在雙方指揮員的斗智斗勇上。指揮員的謀略水平和戰略素養，很大程度上決定著戰爭的成敗。而以《孫子兵法》為代表的軍事典籍，正是古人和前輩們戰略和謀略的集大成者，不少國家的軍隊都將《孫子兵法》奉為經典，搬上課堂。據報載,美國自20世紀70年代末以來,在國防部官員和美軍軍官中舉辦了上千次《孫子兵法》講座。《孫子與現代戰爭兵法》一書的作者馬克·麥克尼利說：『《孫子兵法》是高層軍校學生必讀的一本書,已經融匯在美國陸軍和海軍陸戰隊的軍事學說之中。』一些分析人士指出，中國著名的軍事思想家孫子去世將近2500年之後，正在深刻地影響著現代戰場指揮官們的思維和行動方式。
一次，一位軍事理論專家去某軍事院校講課時，有學員問：打非接觸精確戰，孫子謀略思想還起作用嗎？專家回答，孫子謀略思想的確不可能提高導彈的精確度，但是，孫子謀略思想可以幫助指揮員提高作戰指導思想的正確性。戰爭不只是打得准的問題，更重要的是打得對，得天時，得地利，得人和；不只要追求軍事效益，更要講政治效益。上兵伐謀，勝於無形，有了正確的謀略和戰略，高新技術纔能發揮出更大的作用。
從課堂到戰場:讓軍事名著再放異彩
走進石家莊陸軍指揮學院，首先映入眼簾的是大門兩側噴繪的《孫子兵法》百米文化展板，學員們在這裡學習、思考，從中領略軍事遺產的永恆魅力。該院注重營造良好的環境氛圍，使學員在潛移默化中提高軍事文化素養。作為專門培養指揮員的中級院校，他們是如何看待這一問題的？筆者采訪了部分學員和教員。
學員吳玉林說：剛入學時，教員要求我們熟背《孫子兵法》，並結合現代戰爭特點進行深入思考。說實在話，當時還不理解，總覺得《孫子兵法》離現代戰爭非常遙遠。這一年來，我按照教員要求，邊學習邊結合現代戰爭特點進行思考，僅讀書筆記就記了3個本子，加深了對《孫子兵法》的認識和理解，並在學院組織的網上演習中得到了成功運用。從這件事中我認識到，學習繼承傳統軍事理論必須與現代戰爭實際緊密地結合起來，這樣纔能收到良好效果。
張貴鎖教授從事《孫子兵法》的研究和教學工作已有20多年，他深有感觸地告訴筆者：高新技術在現代戰爭中的廣泛運用，使現代作戰樣式凸顯出許多新的特點。但不管樣式、形態如何變化，戰爭必然沿著戰爭基本規律的軌道向前推進。從這個意義上看，一切中外軍事名著只要是總結和揭示了戰爭的普遍規律和基本的戰略戰術原則，具有超越時代的思想性和創造精神，都仍然對現代戰爭有很強的指導作用。
張海勇教員說，古人強調，『要不以法為守，而以法為用，常能緣法而生法，與夫離法而合法。』這啟示我們，再好的兵法，如果只會照抄照搬，不結合實際思考和運用，那只能是紙上談兵，不僅無用反而有害。要很好地繼承世界軍事文化遺產，僅僅熟讀能背幾部名著是不行的，關鍵是要結合現代戰爭特點創造性地加以應用，纔能讓世界軍事名著閃現新的光輝。
相關鏈接
世界有影響的軍事著作
《戰爭論》——克勞塞維茨[普魯士]
《制空權》——杜黑[意大利]
《孫子兵法》——孫武[中國]
《論持久戰》——毛澤東[中國]
《軍事教訓》——毛奇[德國]
《戰爭指導》——富勒[英國]
《軍事戰略》——索科洛夫[蘇聯]
《機械化戰爭》——戴高樂[法國]
《制勝的科學》——蘇沃洛夫[俄國]
《海權對歷史的影響1660-1783》——馬漢[美國]
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