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先進性是黨的生命所繫，力量所在，是黨的建設的永恆主題。高校各級黨組織必須從培養中國特色社會主義事業建設者和接班人的戰略高度，認識加強高校學生黨員先進性建設的重要性和緊迫性，鞏固和擴大先進性教育活動的成果，將先進性教育活動中形成的經驗、做法加以總結和昇華，形成高校學生黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制。
一、要始終貫穿學習實踐“三個代表”重要思想和樹立落實科學發展觀這條主線
黨在高校青年學生中能否具有強大的凝聚力和感召力，能否爲中國特色社會主義事業培養大批高素質人才，取決於能否按照“三個代表”重要思想和科學發展觀的要求，不斷加強和改進黨的建設、永葆高校黨組織的先進性。高校黨委要充分認識教育在全面建設小康社會實踐中的基礎性、先導性、全局性戰略地位，以學生黨員的先進性調動廣大青年學生的積極性和創造性，爲實現全面建設小康社會目標提供更多的智力支持和更強有力的精神動力。高校學生黨員要認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀，深刻理解其精神實質，提高思想政治素質和理論水平，強化先進性意識。因此，加強高校學生黨員先進性建設，必須堅持把以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲主要內容的理論學習與主題實踐活動結合起來，讓學生黨員在實踐中領會和體驗所學理論的內容和涵義，用先進的理論指導實踐，用實踐成果深化理論學習效果。
二、要與加強大學生思想政治教育、高校領導班子建設和教師黨員先進性建設相結合
加強高校學生黨員隊伍的先進性建設是新時期推進大學生思想政治教育的重要組成部分。一方面要深入持久地開展高校德育工作，營造良好的政治氛圍，確保學生黨員思想不放鬆、行動不懈怠，從而促進其保持先進性；另一方面要牢牢把握學生黨建在高校德育工作中的核心地位，在貫徹落實中央16號文件精神的實際工作中，通過發揮學生黨員的先鋒模範作用來推進大學生思想政治教育。同時，加強高校學生黨員隊伍的先進性建設必須以高校領導班子建設和教師黨員隊伍的先進性建設爲支撐，教師黨員更要以身作則，率先垂範，通過教師與學生黨支部共建等方式，爲學生黨員發揮先鋒模範作用創造條件。
三、要強化思想建設、組織建設、制度建設和隊伍建設等環節
思想建設是黨的先進性建設的基礎工程。要充分發揮思想政治理論課、黨校和業餘黨校、業餘理論學習小組的聯動作用，加強理論教育，做到學生黨員教育不間斷、內容相銜接、形式有創新。組織建設是黨的先進性建設的有效載體。要抓好組織生活制度化和組織生活質量的提高，健全組織體系，完善組織機構，主動探索適合學生黨員的組織活動方式，讓學生黨員在基層活動中體現黨的先進性。制度建設是黨的先進性建設的根本保障。要完善黨員發展公示、預備黨員考察、民主監督評議等制度，建立目標管理、定期考覈、跟蹤反饋等制度。隊伍建設是黨的先進性建設的重要支撐。要建設一支政治堅定、業務精湛、作風優良的專兼職學生黨建工作隊伍，調動思想政治理論課教師、黨政領導幹部、輔導員、關工委老幹部和老教師參與學生黨建工作的積極性，形成加強高校學生黨員先進性建設的合力。
四、要積極探索和完善行之有效的學生黨員發展工作機制
要高度重視學生黨員發展工作，始終堅持把學生黨員的培養與教育作爲學生思想政治教育的核心。在新的形勢下，要積極探索和完善行之有效的學生黨員發展工作機制，努力做到早啓蒙、早培養，前移學生黨員發展工作的重心；優選苗、優發展，發揮學生黨員的模範表率作用；嚴標準、嚴把關，確保新黨員的培養和發展質量；新思路、新方法，創新學生基層黨組織建設機制；常教育、常評議，增強學生黨員的黨性修養。要將學生黨建工作逐步延伸至學生宿舍、學生社團、實驗室、校園網絡等與學生日常學習生活聯繫密切的場所，使其成爲開展大學生思想政治教育的堅強堡壘和重要陣地；要區分教育層次，把先進性目標與廣泛性要求結合起來，使思想道德的基本要求爲廣大學生所接受，做得到、行得通，又充分發揮和體現學生黨員的先鋒模範作用；要多運用平等親和的語言，多聯繫校園內部學生身邊黨員的先進事例，多報道有實在內容、有教育價值的優秀事蹟，提高高校學生黨建工作的針對性、實效性。
五、要堅持思想標準、業務標準和行爲標準的統一
要明確學生黨員先進性的標準：一是思想標準，即學生黨員要有高於其他同學的政治素質，能自覺運用馬克思主義的理論、觀點和方法觀察、分析、判斷問題，始終保持政治上的堅定與清醒，擁護並帶頭執行黨的路線方針政策；二是業務標準，即學生黨員要擁有良好的文化知識和專業技能，具備把握先進文化的能力和綜合素質，是學習的標兵和楷模；三是行爲標準，即模範遵守黨的組織紀律，切實履行黨員義務，弘揚社會主義道德風尚，積極參與校園文化建設，處處起到模範帶頭作用。三者相互促進，有機統一於高校學生黨員自覺發揮先鋒模範作用的學習工作中。
六、要努力實現黨員教育經常化、黨員管理規範化、黨內生活制度化、服務羣衆長期化、發揮作用具體化的目標
要按照“努力探索使廣大黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制”的要求，深化保持共產黨員先進性教育活動的成果，牢牢把握影響學生黨員先進性作用長效發揮的主要因素，確保入黨前的培養髮展與入黨後的繼續教育不脫節，確保產生積極分子、確定發展對象、轉正預備黨員等組織程序不遺漏，確保基層活動方式和黨員教育形式不單調，使學生黨員切實做到政治意識強、集體觀念強、業務能力強，在爲師生服務的黨性鍛鍊中發揮黨員的先鋒模範作用，體現黨組織的先進性，真正建立起保持高校學生黨員先進性的長效機制。
七、要鼓勵青年學生參與加強黨的先進性建設的理論研究，培養和造就一支掌握新時期黨建工作規律的後備隊伍
馬克思主義政黨的先進性，首先表現在理論上的先進性，我們黨能不能始終站在時代的前列，肩負起崇高的歷史使命，關鍵取決於能不能用科學的理論武裝全黨。這就要求我們黨必須堅持馬克思主義與時俱進的理論品質，高度重視並不斷進行理論創新，使黨的理論順應時代發展的潮流，適應經濟發展和社會進步的要求，反映人民的利益和願望。在全黨開展保持黨員先進性教育活動是加強黨的先進性建設的一次偉大實踐，是實現黨的理論創新的重要契機。我們要充分發揮高校哲學社會科學人才彙集、理論基礎牢靠、研究實力雄厚的優勢，通過課程開設、主題徵文、專題資助、理論研討、評選表彰等方式，創造條件，鼓勵青年學生積極參與加強黨的先進性建設的理論研究，有意識地培養和造就一支熟悉和掌握新時期黨建工作規律的後備隊伍，使黨的先進性建設的理論研究和實踐行動永葆青春與活力。(文/南開大學、市教育科學研究院、理工大學、科技大學課題組)
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