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天津高招辦指導高考志願填報 解答考生誤區

http://www.enorth.com.cn  2006-06-09 18:48
 

 

  北方網消息(通訊員王建國):天津市2006年高考志願填報工作從6月9日開始。其中,本科三批以上各批次院校志願填報時間爲6月9日—6月14日,8月6日—8月9日填報高職高專院校志願。爲合理有效地指導考生填報志願,市高招辦就廣大考生普遍關心的本科三批以上各批次院校志願填報的相關問題進行權威解答。

  一、今年在津招生計劃總體情況怎樣,本科三批以上各批次計劃是如何安排的?

  今年在津招生院校爲875所,比去年增加54所,增幅6.6%;招生計劃總數爲59201個(不含藝術體育類計劃、保送生計劃和單招單考計劃),比去年增加計劃3807個,增幅達6.9%。

  本科三批以上各批次招生計劃具體安排爲:

  文史類:提前本科院校招生計劃141個;本科一批A類院校招生計劃1442個,本科一批B類院校招生計劃1484個;本科二批院校招生計劃3742個;本科三批院校招生計劃2543個。

  理工類:提前批次院校招生計劃632個;本科一批A類院校招生計劃6659個,本科一批B類院校招生計劃4387個;本科二批院校招生計劃12133個;本科三批院校招生計劃4736個。

  二、今年在院校志願上出臺了哪些措施?

  爲服務招生院校和考生,提高生源質量,增加考生的錄取機會,今年本市在本科一批招生院校志願中,取消了本科一批院校服從調劑志願(即取消大服分)。至此,本科一批、本科二批、本科三批錄取院校都不設置院校服從調劑志願,對未完成招生計劃的院校和餘缺計劃,實行面向規定分數範圍內的且尚未被錄取的考生重新徵詢志願的方式進行。相關考生在錄取期間要及時關注“招考資訊網”和有關新聞媒體公佈的各批次徵詢志願信息,按要求辦理徵詢志願的填報手續。同時,爲減少考生在填報志願中的錯誤信息和失誤,本市今年還制訂出臺了《2006年天津市普通高考考生志願確認實施辦法》,考生填報完志願後,將會得到一張由區縣招辦或報名單位打印的“考生志願信息確認表”,由考生本人簽字確認。

  三、考生如何申請覈對本人志願信息,覈對志願如何進行?

  考生如對本人志願信息有異議,可填寫“天津市普通高校招生考生覈對志願申請表”,申請覈對本人志願。

  根據本市高考考生志願填報規定和網上錄取系統設置要求,凡是“考生志願信息確認表”上顯示爲漢字的考生志願,其對應信息點都屬有效代碼,不得申請變更;凡是“考生志願信息確認表”上只打印出數字(沒有顯示出院校名稱或專業名稱)的考生志願,其對應的信息點視爲無效代碼,考生可申請修正。

  各有關單位在覈對考生志願時,嚴格按照考生原始紙介質志願表或志願卡的客觀真實情況逐項進行覈對,如考生填塗的院校代碼或專業代碼爲無效代碼,須依據原始紙介質志願表或志願卡上填寫的院校名稱或專業代碼爲準進行更正。

  四、本科三批以上各批次錄取院校是如何構成的?

  今年本市普通高等學校招生錄取工作將按照提前本科院校、本科一批院校、本科二批院校、本科三批院校順序依次進行錄取。

  提前錄取本科院校包括:軍隊、武警、公安、司法及有特殊要求的本科院校。

  本科一批錄取院校包括:重點本科院校、“211工程”院校和經市高招辦批准參加本批錄取的本科院校(專業),分爲A類院校和B類院校。

  本科二批錄取院校爲一般本科院校,分A、B兩個階段進行錄取。坐落在省會城市、近幾年生源較好的一般本科院校在A階段參加錄取,其餘一般本科院校在B階段參加錄取。錄取時A階段院校先錄取,B階段院校後錄取。

  本科三批錄取院校包括:民辦本科院校、普通高校舉辦的獨立學院、部分院校的合作辦學專業等。

  五、各批次院校是如何按志願進行錄取的?

  本市本科批次院校招生按照“學校負責,招辦監督”的錄取要求實施錄取工作,錄取程序習慣上稱爲:“批次清、志願清”。批次間的錄取程序是“批次清”,即要等到當前錄取批次全部院校錄取結束後,纔開始下一批次院校的錄取;同一批次內各志願間的錄取程序是“志願清”,即每一批次院校錄取時,所有第一志願院校錄取結束後,才能進行第二志願院校的錄取,然後是第三志願的錄取。採取“批次清、志願清”的錄取辦法,保證了考生某一批次(某一志願院校)未被錄取,只要符合條件,不影響下一批次(下一志願院校)的錄取。

  本科三批以上各批次間的錄取程序爲:

  1、提前本科批次院校全部錄取結束後,進行本科一批院校的錄取。本科一批錄取院校被劃分爲A、B兩類院校,志願卡中的第一志願欄設置了A類院校B類院校兩個院校志願,A類院校先錄取,B類院校後錄取;第一志願錄取結束後,進行第二志願院校的錄取,然後是第三平行志願的錄取。對於第二、三志願,考生可任意選擇A、B兩類院校中的任意院校進行填報。由於今年在本科一批取消了大服分,招生院校順序志願錄取結束後,市高招辦將尚有招生計劃的本科一批院校和餘缺計劃數向社會公佈。未被順序志願錄取且符合規定分數範圍的考生可參加本科一批徵詢志願填報,並按規定進行錄取。

  2、本科一批徵詢志願錄取結束後,進入本科二批錄取階段。本科二批A階段錄取院校和本科二批B階段錄取院校分別設置三個順序院校志願。錄取時,先進行本科二批A階段院校順序志願錄取,然後進行本科二批B階段院校順序志願錄取。A、B兩個階段的院校錄取順序依次爲第一志願、第二志願及第三平行志願。本科二批(A、B階段)順序志願錄取結束後,尚有院校未完成招生計劃,市高招辦將向社會公佈院校餘缺計劃,未被順序志願錄取且符合規定分數範圍的考生可參加本科二批徵詢志願填報。

  3、本科二批徵詢志願錄取結束後,進行本科三批院校順序志願錄取,錄取順序依次爲第一志願、第二志願及第三平行志願。本科三批順序志願錄取結束後,尚有院校未完成招生計劃,市高招辦則向社會公佈院校餘缺計劃,進行本科三批徵詢志願填報和錄取。

  院校錄取時,先根據考生的報考情況提出調閱考生檔案的比例,市高招辦將符合條件的考生檔案提供給院校,由院校進行審閱並確定錄取考生的專業,將不符合條件的考生檔案退回市高招辦。如果院校招生計劃還沒有完成,市高招辦按院校剩餘的計劃數爲院校補充符合條件的考生檔案,再由院校審閱並確定錄取考生的專業,將不符合條件的考生檔案退回,以此類推,直至院校完成招生錄取工作。

  六、本科三批以上各批次徵詢志願錄取程序是如何規定的?

  本科一批、本科二批(A、B階段)和本科三批錄取院校均不設置院校服從調劑志願,對未完成招生計劃的院校和餘缺計劃,實行面向尚未被錄取且高考成績在規定分數範圍內的考生重新徵詢志願的方式進行。

  在本科一批、本科二批(A、B階段)、本科三批各批次順序志願錄取結束後,市高招辦將分別向社會公佈各批次尚未完成招生計劃的院校和餘缺計劃,由尚未被順序志願錄取且高考成績在規定範圍內的考生,在規定的時間內到報名所在區縣招辦(或區縣招辦指定的地點)辦理徵詢志願的填報手續。尚未完成招生計劃的錄取院校依照考生的徵詢志願進行錄取。

  七、本科一批錄取院校志願填報有哪些要求?

  本科一批錄取院校劃分爲A、B兩類院校。爲增加考生錄取機會,本科一批志願表(卡)中的第一志願欄設置了A類院校和B類院校兩個院校志願,考生可以填報一所A類院校和一所B類院校分別做爲A類和B類的第一志願。本科一批第二、第三志願不再分類,考生可以任意選擇A、B兩類院校。本科一批錄取時,依據A類第一志願、B類第一志願、第二志願和第三志願的順序錄取。考生在填報本科一批志願時,一定要注意B類第一志願與第二志願間的錄取先後順序。如,某考生高考成績560分,A類第一志願填報復旦大學,B類第一志願填報江西財經大學,第二志願填報華東師範大學。錄取時,該生分數不夠A類第一志願“復旦大學”的錄取線,但達到了B類第一志願和第二志願的錄取要求,則先被其B類第一志願“江西財經大學”錄取,其第二志願不再錄取。

  八、本科二批“A階段”和“B階段”志願填報有哪些要求?

  由於近年來本科二批招生院校所數日益增多,招生計劃數量越來越大,考生在本科二批選擇志願,特別是第一志願的選擇難度也增大。爲此,市高招辦將本科二批院校劃分爲“A階段”和“B階段”,並劃定一個本科二批錄取控制分數線。

  本科二批A階段和B階段的院校順序志願是分別填報、分別錄取,考生在本科二批可以有兩個第一志願的選擇機會。本科二批A階段和B階段分別設置了三個順序院校志願,A、B兩個階段均不設院校服從調劑志願。A階段的三所順序院校志願錄取結束後,再進行B階段的三所順序院校志願的錄取。A、B兩個階段順序院校志願錄取結束後,市高招辦將尚有招生計劃的院校和計劃數向社會公佈,沒有被錄取且符合規定分數範圍的考生可以自願選擇填報。

  九、如何處理好各批次第一、二、三順序志願間的關係?

  院校錄取工作是分批次進行的,每一個批次內的錄取又按照院校志願順序依次進行,因此選擇好每一錄取批次的第一志願就顯得十分重要。去年,本市本科一批A類院校錄取工作中,有85%的文史類院校和83%的理工類院校在第一志願就錄取額滿,可見第一志願的“命中率”很高。

  第一志願重要,但並不意味着可以輕視第二、三志願。第一志願與第二、第三志願間應有一個從高到低的“梯度”。所謂有“梯度”,就是要有“差異”,可以簡單解釋爲不要在第一、第二和第三志願中填報類型相同、地區相同和層次相同,且近年在津錄取第一志願率較高的院校。考生各順序志願間有“梯度”,就會發揮每個志願的作用,增加考生的錄取機會,提高志願的有效性。

  去年,在本市本科一批B類院校錄取工作中,有46%的文史類院校和55%理工類院校在第一志願錄取額滿;在本科二批錄取工作中,有46%的A階段文史類院校、51%的A階段理工類院校、48%的B階段文史類院校和43%的B階段理工類院校在第一志願錄取額滿,可見如果選擇好第二、第三志願,考生同樣也有機會被理想的院校錄取。

  此外,同一院校志願內各個專業志願間也要有“梯度”,特別是有些招生院校在章程中明確規定在安排專業錄取時採用“分數級差”的方式。在以往錄取中,有的考生其成績高於所報考院校的最低錄取分數,但結果卻未被錄取,其原因就是所填報的專業錄取分數都比較高,其成績並沒有達到所填報專業的錄取要求。

  普通高校依法自主辦學、依法自主招生,不同高校的錄取辦法也不盡相同。在填報志願時,一定要仔細閱讀相關院校的招生計劃和招生章程,詳細瞭解招生院校的具體情況,參考招生院校近幾年的招生情況,結合本人的實際審慎填報。

  十、報考外地院校和農業、林業、師範(專業)、地質、礦業、石油院校有何規定?

  本市鼓勵廣大考生積極報考外地院校和農業、林業、師範(專業)、地質、礦業、石油等院校。對第一志願報考農業、林業、師範(專業)、地質、礦業、石油院校和本科二批(A、B階段)第一志願報考外地院校的考生可以降低10分投檔;在本科三批徵詢志願階段和高職高專階段,對第一志願報考外地院校和農業、林業、師範(專業)、地質、礦業、石油院校的考生可以適當降低分數投檔。需要考生注意的是,第一志願報考本科一批外地院校的不在此範圍。

  考生享受以上政策規定必須具備三個前提條件:第一,必須是考生在本科二批(A、B階段)、本科三批徵詢志願階段或高職高專階段第一志願報考外地院校,或者考生第一志願報考農業、林業、師範(師範專業)、地質、礦業、石油院校;第二,該院校(專業)的第一志願上線考生不足計劃數;第三,該院校必須同意採用這一政策。例如,今年本科一批B類文史類計劃中,天津師範大學明確提出“除法學、新聞學、廣播電視新聞學、政治學類專業外,其他專業如線上一志願生源不足時,可降10分錄取線下一志願的考生,滿額爲止;降至線下10分仍不滿額時,再行錄取線下學校二志願及順序志願的考生”。

  十一、如何正確處理本市院校與外埠院校的關係?

  從今年招生計劃數看,外埠院校的招生計劃數佔計劃總數的51%;從院校的所數看,外埠院校的比例佔全部在津招生院校所數的94%以上。考生填報志願時應綜合考慮,採取“內外適當兼顧”的原則,不要只注重招生院校的地理位置,而忽略招生院校的學術水平、教學質量、就業去向等因素。

  考生“扎堆”報考本市院校和“熱門”地區院校,會使這些院校錄取分數大大升高,考生可能會失去一些錄取機會。例如,去年一些院校在本科二批A階段招生量不是非常大,卻有數倍於計劃的考生在本科二批A階段第一志願報考這些院校,這意味着很多考生第一志願將不會起作用。這部分考生中相當一部分人在第二、第三志願仍然填報“熱門”高校或“熱門”地區院校,繼續“扎堆”,從而使自己的錄取機會變得越來越小。與此同時,在2005年本科二批錄取工作中,絕大部分第一志願生源不足的外地院校採用了一志願降10分的政策,錄取線下10分內的考生;部分農業、林業、師範(師範專業)、地質、礦業、石油院校根據有關政策,降分錄取一志願考生,使得相當數量的一志願填報外埠院校的線下考生得以有機會進入本科院校深造。

  十二、在填報院校專業時要注意哪些要求?

  院校在進行招生錄取及專業安排時,通常採取三種模式,即“分數優先”模式、“分數級差”模式和“專業清”模式。因此,考生在填報院校專業時,也要根據個人實際,分析“分數優先”、“分數級差”和“專業清”對專業志願的影響因素。

  “分數優先”模式,是院校根據考生分數情況進行專業安排,即按投檔總分從高到低的順序依次滿足考生的專業志願。這種模式的特點是:保護相對高分考生,最大限度地滿足高分考生的專業志願。這種模式下,相對高分考生被退檔的可能性較小。考生報考該類院校的策略爲,按照自己喜好程度安排專業順序,最喜歡的專業放在第一志願。

  “分數級差”模式,是招生院校在安排考生錄取專業時,按招生章程中公佈的一個或幾個分數值,來確定選報不同順序專業志願考生的錄取專業辦法,這種錄取辦法所使用的分數值就是所謂的“專業級差”。通常的做法是:當考生的第一專業志願不能被錄取時,將其高考成績減去某個分數值後,再與報考第二專業志願的其他考生成績進行比較,確定其是否可以被該專業錄取,其他專業志願以此類推,專業志願越靠後,考生要減去的分數就越多。例如,某考生高考成績560分,報考某校(該校專業級差爲5分),其專業志願分別爲計算機、國際貿易和自動化,當該生第一專業志願“計算機”不能滿足時,他就要按555分的成績同第一專業志願報考“國際貿易”的考生排隊(或按550分的成績同第一專業志願報考“自動化”的考生排隊),再安排專業。這種模式的特點是:綜合考慮考生分數和考生所填報的專業志願,用所設定的級差值表示對考生分數和其專業志願的重視程度。這種模式下,相對高分考生被退檔的可能性增大。

  “專業清”的模式,是院校在安排考生錄取專業時,將專業級差設爲無窮大。這種模式的特點是:重視考生的專業性向,保護考生的專業志願。在這種模式下,相對高分考生被退檔可能性更大。

  報考採用“分數級差”和“專業清”模式院校的考生,要注意各個專業志願間應有“梯度”,並積極考慮填報服從調劑專業志願,以免因“專業死檔”而被院校退檔。對於相對較高分數考生有可能被退檔,相對較低分數考生有可能被錄取的結果,要有心理準備。

  十三、“平行志願”是如何設置的?

  所謂“平行志願”就是不存在錄取先後順序的志願。爲增加考生的錄取機會,本市今年在本科一批的第三志願設置了3所平行院校志願,在本科二批(A、B階段)的第三志願分別設置了4所平行院校志願,在本科三批的第三志願設置了2所平行院校志願。

  本科一批的3所平行院校志願、本科二批A階段的4所平行院校志願、B階段的4所平行院校志願和本科三批的2所平行院校志願在錄取時沒有先後順序,請考生慎重穩妥填報。

  十四、何爲軍隊院校計劃中的一類專業、二類專業和指揮類專業、非指揮類專業?

  軍隊院校招生分爲一類專業、二類專業,也可分爲指揮類專業和非指揮類專業。一類專業一般在本科一批控制分數線以上錄取新生,二類專業一般在本科二批控制分數線以上錄取新生;指揮類專業是爲部隊培養基層軍事、政治、後勤軍官和從事機關工作的各類幹部,非指揮類專業是爲部隊、軍隊科研單位、軍隊院校培養專業技術人才。指揮類專業、非指揮類專業在體檢標準、文化分數等方面要求有所不同,考生報考時須注意區別。

  十五、報考軍事院校和“國防生”有哪些要求?

  “國防生”,又稱“國防定向生”,是指根據軍隊建設需要,依託地方普通高等學校,從參加國家統一招生考試的普通中學應屆高中畢業生中招收培養的青年學生。國防生在校期間,除參加統一組織的軍政訓練等活動外,在管理上,與其他在校生相同;在學業上,與本專業同年入學的在校生全部課程內容相一致。因此,國防生可稱得上不穿軍裝的“準軍官”。國防生經軍隊有關部門同意,可以申請報考研究生。

  報考軍隊院校的考生,可在提前本科錄取批次中填報一所軍隊本科院校爲第一志願和一所軍隊本科院校爲第二志願及服從志願。報考普通高校招收的國防生的考生,必須填報在提前本科錄取批次的第一志願中。今年,本市軍隊本科院校面試時間爲6月28日,面試地點在天津市人民政府徵兵辦公室(河東區萬東路69號);體檢時間爲6月29日、30日兩天。

  2006年,軍隊本科院校和普通高校招收的國防生將繼續實行提前錄取,未錄取的考生仍可參加本科一批院校錄取。

  十六、報考公安院校有何要求?

  今年在津招生的公安部所屬本科院校是中國人民公安大學、中國刑事警察學院、中國人民武裝警察部隊學院。報考公安院校的考生,可在提前本科錄取批次中填報一所公安本科院校爲第一志願和一所公安本科院校爲第二志願及服從志願。

  本市各批次錄取分數線確定後,市高招辦將按考試成績從高到低的順序,將報考各公安院校第一志願的上線考生提供給天津市公安局,作爲面試、體檢、體能測試和政審對象。政審不合格的考生,不能被公安院校錄取。今年公安本科院校的面試時間爲6月29日,面試地點爲天津市火車頭體育場(從天津北站北寧公園正門西側進入)。

  市高招辦特別提醒報考軍事、公安院校和國防生的考生注意:要珍惜各種升學機會,不要輕言放棄。

  十七、如何理解“按大類招生”?

  按大類招生是近年來一些高校採取的新的人才選拔模式。在這種招生方式下,高校將相同或相近學科門類,通常是同院系的專業合併,按一個大類招生。通過該方式錄取的學生在本科階段前兩年統一學習基礎課,大三時根據自己的興趣和雙向選擇的原則再進行專業分流。

  按大類招生分兩種模式:一種是高校普遍採用的“按院系招生”,在同一院系中,不分專業,只按院系大類填報志願;另一種模式則是一些高校“基地班”或一些特殊實驗班招生。

  按大類招生對考生報考有四個益處:第一,在一定程度上減少考生填報專業志願的盲目性,學生在入學後通過一段時間的學習和生活,瞭解大學、學科、專業,發現自己的興趣和特長,再選擇專業方向將更符合學生的利益。第二,給學生提供更多的專業選擇空間,考生雖然只填報了四、五個志願,實際上卻可能涵蓋了十多個甚至幾十個具體專業。第三,延遲了專業選擇時間,從而能夠相對準確地預測和了解畢業時國際和社會發展的趨勢,專業的選擇能夠更加適合社會需求。第四,進一步滿足考生的志願,招生專業數量少了,每個招生專業的名額相對增加了,考生的專業錄取率也將會增大。

  十八、考生獲取招生信息有哪些渠道?

  掌握招生信息是填報志願的重要基礎,考生應當瞭解的主要信息有:填報志願的要求、錄取的程序、錄取批次的劃分、錄取照顧政策的種類、體檢規定和院校的招生章程等。考生還應當瞭解招生院校近幾年的情況、考生所在中學近幾年在全市高考中的位置、考生的學習成績在中學的基本位次等信息。

  考生獲取招生信息的主要渠道有:《2006年天津市高校招生填報志願指南》、《天津教育報•招生考試導刊》、高校網站或諮詢電話、中學和區縣招辦、招生諮詢活動、招考資訊網站(www.zhaokao.net)和本市的新聞媒體等。

  此外,考生還可以通過“高考信息查詢卡”在招考資訊網站(www.zhaokao.net)上,使用“高考填報志願參考系統”,進行綜合查詢。一是對於院校意向明確的考生,可使用“院校查詢”功能,通過輸入院校名稱並選擇年份,即可查詢該院校當年在津分專業錄取情況(如,2005年北京大學在津招生各專業錄取分數情況);二是對於專業意向明確的考生,可使用“專業查詢”功能,通過輸入專業名稱並選擇年份,即可查詢當年所有在津招生院校這個專業的錄取情況(如,2005年所有在津招生院校的“計算機科學與技術”專業的錄取情況);三是對於想了解某個成績在以往錄取情況的考生,可“按分數差值查詢”功能,通過輸入考生預估的上線分數差值(即考生預估分數和預測的某批次錄取控制線之間的差值),選定錄取批次和年份,即可查詢當年度該差值在該錄取批次的錄取情況(如,2005年本科二批線上30分的考生被哪些院校和專業錄取)。考生通過分析幾年的錄取情況可以得出招生院校相鄰兩年之間錄取分數的變化趨勢等信息。

  十九、本市的錄取照顧政策是如何規定的?

  根據教育部和本市有關規定,本市高考考生享受的錄取照顧政策種類分爲增加分數投檔和降低分數投檔兩類。

  增加分數投檔的錄取照顧政策有(含具體照顧分數):

  1、有下列情形之一的應屆高中畢業考生,在其高考成績總分的基礎上增加分數投檔,由院校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項增加分數投檔條件,只取其中最高一項分值。

  (1)按中辦發[2000]28號、教基[2001]1號文件評選獲得市級優秀學生稱號者,增加20分投檔。

  (2)高級中等教育階段獲市級優秀學生幹部稱號者,增加20分投檔。

  (3)高級中等教育階段曾兩次或兩次以上獲市級三好學生稱號者(其中一次須是2005--2006學年度),增加10分投檔。

  (4)高級中等教育階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區一等獎以及全國決賽一、二、三等獎者,增加10分投檔。

  (5)高級中等教育階段獲得省級以上青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)、“明天小小科學家”獎勵活動及全國中小學電腦製作活動一、二等獎者,增加10分投檔。

  (6)高級中等教育階段在國際科學與工程大獎賽、國際環境科研項目奧林匹克競賽中獲獎者,增加10分投檔。

  2、自謀職業的退役士兵,可在其高考成績總分的基礎上增加10分投檔,在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人,可在其高考成績總分的基礎上增加20分投檔,由院校審查決定是否錄取。

  上述加分投檔錄取照顧政策,市高招辦在錄取時一次性將符合條件的考生檔案投出(對於同時符合多項的考生,投檔時只取最高的一項分值作爲考生的附加分),由招生學校決定錄取與否。

  降低分數投檔的錄取照顧政策有:

  1、高級中等教育階段參加重大國際體育比賽或全國性比賽取得前六名(須出具參加比賽的原始成績)和高級中等教育階段獲國家二級運動員(含)以上稱號的應屆考生,在其高考成績總分低於院校調檔分數線下20分以內,院校提出調檔要求,可以提供考生電子檔案。

  2、烈士子女,在其高考成績總分低於院校調檔分數線下10分以內,院校提出調檔要求,可以提供考生電子檔案。

  3、歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生,凡報考華僑大學、暨南大學者,在其高考成績總分低於院校同批次錄取控制分數線下10分以內,院校提出調檔要求,可以提供考生電子檔案。上述考生在報考其它院校時,在其高考成績總分低於院校調檔分數線下10分以內,院校提出調檔要求,可以提供考生電子檔案。

  4、少數民族考生,在其高考成績總分低於院校調檔分數線下5分以內,院校提出調檔要求,可以提供考生電子檔案。

  5、根據教育部《教育部辦公廳關於做好2005年普通高等學校招收藝術特長生工作的通知》(教學廳[2005]1號)和《關於做好2006年普通高等學校招收藝術特長生工作的通知》(教學司[2005]34號)規定,對參加北京大學等53所高等學校組織的藝術特長生測試併合格的考生,在其高考成績總分達到我市劃定的招生院校同批錄取控制分數線時,由院校提出調檔要求,市高招辦可以在院校調檔分數線下20分以內提供考生電子檔案。

  6、農業、林業、師範、地質、礦業、石油院校錄取時,一律錄取有志願的考生。考生第一志願報考農業、林業、師範、地質、礦業、石油院校(專業),如所報考的院校在同批錄取控制線上生源不足時,經招生院校同意,可在錄取控制分數線下降低10分提供考生電子檔案,由院校審查決定是否錄取;若院校第一志願考生電子檔案不足時,市高招辦提供第二志願及其他志願考生電子檔案,由院校審查決定是否錄取;在同批錄取控制線上有志願考生電子檔案不足時,經招生院校同意,市高招辦可在同批錄取控制線下適當降分提供第一志願考生電子檔案,由院校審查決定是否錄取。

  7、考生在本科二批A階段、本科二批B階段第一志願報考外地院校,如所報考的院校在同批錄取控制分數線上生源不足時,經招生院校同意,可在同批錄取控制分數線下降低10分提供考生電子檔案,由院校審查決定是否錄取。

  考生在本科三批徵詢志願階段第一志願報考外地院校,如所報考的院校在本科三批徵詢志願分數範圍內生源不足時,經招生院校同意,可適當降低分數提供考生電子檔案,由院校審查決定是否錄取。

  考生在高職(專科)批次第一志願報考外地院校,如所報考的院校在同批錄取控制分數線上生源不足時,經招生院校同意,可在同批錄取控制分數線下適當降低分數提供考生電子檔案,由院校審查決定是否錄取。

  上述降分投檔錄取照顧政策,由招生院校在調檔前提出是否採用,並由招生院校決定錄取與否。

  二十、志願填報過程中遵循的幾個步驟和要注意的相關問題。

  考生在填報志願的時候,通常可分爲八個步驟進行:

  1、廣泛瞭解政策和信息。高考填報志願過程也就是志願信息的收集過程。一個較好的志願方案,一般須瞭解和掌握以下信息:招生政策、錄取程序、全市的報考人數和高等院校在津招生計劃數、考生所在學校近年來在全市高考中的排名、考生的學習成績在本校的排名狀況、填報志願時間安排、擬報考院校的基本情況等。

  2、估算高考成績。這是考生填報高考志願的重要環節和基礎。考試結束後,考生要認真回憶自己的答題情況(主觀性試題可在任課老師的指導下進行),對照《參考答案》估算自己的高考成績。

  3、擬訂初步志願方案。在初步估算本人高考成績、擬定個人專業志向和掌握本年度招生信息的基礎上,確定幾套志願方案。主要包括不同地域志願方案,不同院校志願方案,不同專業志願方案,地域、院校、專業組合的綜合方案等。

  4、徵得中學老師或有關招生機構人士的指導。將擬定的志願方案與班主任老師、中學領導及區縣招辦、高校招辦等招生機構人士進行溝通,徵詢他們的意見,對他們提出的建議和意見進行綜合分析。

  5、家庭內部協商。現階段,絕大多數的考生都是獨生子女,因此,制定一個良好、滿意的志願方案,進行家庭協商是不可缺少的重要環節。通常協商的內容主要包括:報考地點的選擇問題,院校、專業與未來就業、升學的問題,上學期間的費用問題等。 6、依據初步擬訂的志願方案重點收集分析信息。按照排定的志願方案,進一步收集分析相關信息,如擬報考院校近幾年在本市的基本錄取情況(錄取最高分、最低分、平均分、招生專業、招生計劃、錄取分數的變化趨勢等),擬報考院校招生章程及招生專業有無變化、招生計劃有無變化及今年院校的諮詢情況(對今年首次在津招生的院校,要直接向院校諮詢),自己的估算成績的調整,今年全市考生預估成績的總體趨勢等情況。

  7、確定報考志願。在充分收集填報志願的各種信息的基礎上,結合本人和家庭的實際狀況,特別是本人的學習志向,最終確定本人各批次的報考志願(重點是第一志願)。

  8、填報志願。普通高等學校招生錄取工作是依據考生填報的志願進行的。所以,考生一定要認真、規範地填報志願表或志願卡,欄目位置、院校代碼、專業代碼要書寫或填塗準確,用筆要符合規定,文字、數字要清楚、工整,確保將自己的意願準確無誤地表達出來。

  考生在填報志願中,也要注意避免一些志願填報誤區:

  1、操之過急。正確定位、瞭解政策和信息,是填報好志願的基本要素。有些考生和家長在沒有充分準備的情況下,採用所謂“快刀斬亂麻”的方式,動筆就填,草草了之,很難保證志願的有效性,這種方式是不可取的。

  2、定位不準。實事求是、量力而行是填好志願的基礎,未找準位置就填報志願,往往有失偏頗,有的甚至造成難以挽回的損失。過高地估計自己的實力,會影響自己的錄取機會。個別考生只報考一個批次的院校志願(一些考生甚至只報考一、兩所院校志願,造成落榜十分可惜);反之部分考生和家長不瞭解錄取程序,爲了求穩而高分低報現象也時有發生。

  3、盲目從衆。報考熱門專業無可非議,但是盲目地亂擠熱門專業就是不可取的。近年來,考生往往只重視“名牌”大學、“熱門”專業,卻忽視了填報“熱門”專業的考生比較多,競爭也異常激烈,落榜的機率會成倍遞增影響錄取。

  4、硬闖體檢“紅燈”。在選報專業時,部分考生因身體條件的原因是受限制的,這在體檢時就已亮出了“紅燈”,但仍有考生選報志願時,存在僥倖心理,偏要硬闖限報“紅燈”。然而,就算高考成績再好,這種情況也無法被錄取。

  5、輕視專業服從志願。在每個院校順序志願中均設有專業服從志願。在近年來的錄取工作中,許多考生已經達到了院校的錄取線,但由於未達到所報專業的錄取分數,又未填報專業服從志願而被院校退檔,降到下一批次院校,十分可惜。

  高考填報志願是考生和考生家長都十分關注的大事,希望廣大考生和家長集中精力,認真分析和討論研究,廣泛佔有信息和資料,主動聽取中學和區縣招辦的指導意見,客觀務實地對待自己,珍惜機會,積極、慎重、果斷地填好自己的志願。

  市高招辦再次提醒考生和家長,千萬不要輕信非法中介的虛假宣傳和承諾,凡未在《2006年天津市高校招生填報志願指南》和《天津教育報•招生考試導刊》公佈的招生院校和招生計劃,均不具有在津招生資格;考生與招生院校(或招生機構)的各種口頭承諾,無任何效力,所有在津招生院校均未委託任何中介機構或個人從事招生活動,考生和家長切勿輕信。本市高考錄取工作全部實行網上錄取,未經網上錄取的考生,教育部一律不予註冊。

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