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因學習問題受到母親的責備，杭州一名14歲少年7日從21層高樓跳下身亡。社會各界認爲，沉重的學習壓力，難以承受的心理負荷，使這名少年走向死亡。大家紛紛呼籲：還孩子們應得的假期！
7日14時許，一名穿着白色T恤的少年從杭州市拱北小區永興坊8幢21層的家中跳下身亡。事發後，警方在現場進行了調查，並對其家長做了詢問筆錄，證實跳樓者姓汪，年僅14歲，是杭州行知中學初二學生。警方排除了他殺的可能。
記者瞭解到，當天中午1時許，這名少年的母親讓其學習，他沒照辦，其母就“兇”了幾句，隨後自己回房午休。20多分鐘後，鄰居發現這孩子跳了樓。
父親說，孩子平時比較聽話，但性格比較內向，喜歡玩網絡遊戲。汪家的鄰居告訴記者，孩子平時不太愛說話，看到鄰居只是低頭一笑。然而，與家長和鄰居的印象有所不同，孩子生前所在學校的老師卻認爲他“比較開朗，成績也挺好，在同學中有不少朋友”。
據瞭解，少年來自浙江省淳安縣，兩年前隨開診所的父母來到杭州。就讀的學校對外地學生採取了根據考試排名減免費用的做法，只要考入前50名，就可以減免幾千元的費用。
記者在調查中瞭解到，雖然放暑假已經有1個多月，但這名孩子一直在培訓班上課，10多天前才正式放假休息。
此事在杭州市民當中引起了強烈反響。
“素質教育的口號喊了這麼多年，應試教育仍舊佔據了孩子的絕大部分時間，哪裏還有時間留給快樂輕鬆的生活？”浙江大學心理系副教授楊宏飛說。
浙江大學醫學院附屬第一醫院精神衛生科主任許毅說，不少家長片面認爲，孩子只要考試好，一切都好，但他們沒有意識到，自己的言行給孩子施加了巨大的精神壓力。
楊宏飛告訴記者，這一年齡段的孩子，人生觀尚未完全成型，對生死的考慮不像成人那麼慎重，一旦遭遇外界巨大壓力，衝動之間，會像這名少年一樣，選擇用自殺來逃避。因此，整個社會的心態、尤其是教育者的觀念都需要調整。
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