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研究生教育是培養高端人才的主要手段，自然受到社會的普遍關注。近來，“研究生質量下滑了”，“研究生上學要交費了”等，又一次成爲人們熱議的話題。針對這些問題，記者日前走訪北京大學，獨家採訪了北大常務副校長林建華、研究生院常務副院長王仰麟。
推行分級獎學金以激勵研究生投身學業
導師要提供“助研”崗位並支付費用
針對前段時間有媒體報道北大研究生全面收費，北大常務副校長林建華說，不能叫收費，只是培養機制改革。
研究生培養機制改革的具體做法就是打破平均“大鍋飯”，取消原來的碩士生每人每月補助290元、博士生每人每月補助330元，改爲獎學金的辦法。從全校整體看，絕大多數碩士研究生和幾乎100%的博士研究生均可以獲得獎學金，獎學金分爲3個等級，獲得3個等級獎學金的博士研究生都免交學費，差別在生活費，3個等級的生活費每月分別爲800元、400元、沒有；獲得3個等級獎學金的碩士研究生也都免交學費，差別在生活費，3個等級的生活費每月分別爲600元、300元、沒有。很明顯，爲避免滑落爲得不到獎學金的極少數學生，或者成爲3等獎學金(沒有生活費)的學生，研究生都需更加投入學業。
培養機制改革還包括助學金，就是學校爲研究生提供“助教”、“助管”崗位，津貼一般爲每人每月800元；導師爲研究生提供“助研”崗位並支付費用，學校規定每月最低標準爲450元，除文、史、哲、外語、考古5個院系等基礎人文學科外，沒有科研項目、不能提供“助研”崗位並支付費用的導師將被逐步縮減招生指標。
林建華說，改革只涉及學術型的研究生，職業訓練型的研究生(如軟件、法律、教育、工商管理碩士等)還沿用老辦法。改革的結果是學校增加投入，導師也增加支出，而學生整體上得到的實惠更多了；改革的主要目的之一就是激勵學生把更多的時間和精力投入學習、研究中，同時增強導師的責任感。
研究生學制應該幾年要根據學科專業特點確定
上世紀80年代初研究生培養制度恢復以來，我國博士、碩士研究生的學制基本上都是3年；近幾年，許多高校將碩士研究生學制縮短爲2年，而博士研究生學制延長爲4年。最近又有網民和公衆認爲碩士2年太短，到底研究生學制幾年合適？
北京大學的做法是，博士研究生基本學習年限確定爲4年；碩士研究生根據學科專業特點確定基本學習年限，社科類學科學習年限以2年爲主，其他學科仍爲3年。此外，還有碩士、博士連讀的研究生，本科畢業就被確定爲可以直接攻讀博士學位的研究生，這兩類學生的基本學習年限爲5—6年。
林建華說，學制只是現象，本質是如何培養高質量的人才，我們應該給研究生完整、嚴格、科學的專業訓練。博士研究生學制延長後，對其學位論文的要求也提高了，他們的論文質量確實在提高。理工科類的博士生一般4年能夠完成學業，而人文社科類博士生需要的時間也許更長。
據北大研究生院常務副院長王仰麟介紹，碩士研究生學制在歐美一些發達國家一般平均也就是一到兩年，我國規範的學位制度確立只有20多年的歷史，在這段時期內對碩士研究生的培養目標定得較高。
每名導師每年招收博士生不能超2人研究生髮表論文數因學科而定
部分高校一些導師同時在讀的研究生多達幾十人，無法對學生認真指導。王仰麟說，北大有博士研究生指導教師1300名，每年招收博士生1400人，學校建議每名導師每年招收1名博士生，原則上不允許超過2名。除職業訓練型的研究生外，近年來北大每年招收碩士生約3000人，學術型研究生規模基本穩定，擴招的主要是職業訓練型的研究生，平均每個導師指導4到5名碩士生。林建華和王仰麟都表示，就北大總體而言，隨着“211”和“985”工程的實施，學校的軟硬件條件不斷改善，師資隊伍水平明顯提升，研究生培養質量包括學位論文水平一直在穩步提高。
博士生必須發表若干文章才能進行學位論文答辯，社會對這種評價方法多有批評。自90年代初，北大原則上要求博士生論文答辯前應在覈心期刊上發表2篇論文，其中碩士階段發表的論文也算。具體操作中對不同學科要求不一樣，也有要求發表3篇或者1篇的，個別專業甚至不要求學生必須發表論文。
林建華說，研究生教育理應追求卓越，答辯委員會如果都能認真、負責地審查研究生的學位論文，那麼要求學生髮表論文就沒有必要了。這些只是保證和提升研究生培養質量的手段。
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