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昨日從天津市教委獲悉，經過幾年努力，本市教育“軟件”建設成就顯著，教師師德水平得到提高，學歷層次得到提升，教育創新成效明顯，骨幹教師隊伍不斷擴大，基本滿足了各級各類教育的師資需求，一支師德高尚、業務精湛的高水平師資隊伍正在形成，爲本市創辦優質均衡教育奠定了堅實基礎。
近年來，在市委、市政府的關心和支持下，市教委大力實施“人才強教”和“人才強校”戰略，積極構築高水平人才培養和聚集高地，把以高水平師資隊伍建設爲主要內容的教育“軟件”建設，作爲全市教育率先基本實現現代化的戰略抓手，使教師的學歷結構、職稱結構、年齡結構得到進一步優化，極大地促進了本市各級各類教育教學質量的提高。
師資隊伍學歷達標“三、六、七、四”工程建設取得成效，經過業餘進修，使30%的幼兒教師達到大專及以上學歷；60%的小學教師達到大專及以上學歷；70%的初中教師達到大本及以上學歷；40%的高中教師達到研究生水平。同時，職校教師在學歷達到國家規定標準的基礎上，有30%以上實現“雙師型”目標；45歲以下的高校教師80%以上具有碩士或博士學位。同時，實施了中小學“跨世紀園丁工程”和高校“高層次創新人才工程”，通過高校引進或聘任具有博士學位、教授職稱以上人才416人，圍繞重點學科引進高水平學術團隊7個；在國外設立教師培訓基地20餘個，培訓骨幹教師和骨幹校長2600餘人。目前，全市共有市級骨幹教師500餘人、區縣級骨幹教師4100餘人、校級骨幹教師3.2萬餘人。在高校的兩院院士達到23人、長江學者46人、市級特聘教授22人。
在抓好骨幹教師培養和拔尖創新人才引進的同時，教育系統以“敬業、愛生、奉獻”爲主題，普遍加強了師德建設，教師節前夕，一批德才兼備的優秀教師獲得表彰。各級各類學校還以“新課程、新方法、新技術”爲內容，積極推進繼續教育，有效促進了教師的專業發展和隊伍整體素質的全面提高。
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