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聽！高考要變。
核心看點
“2007年新課標高考大綱”出臺，新大綱最重要的變化是增加了選考內容，這標誌着高考內容出現了重大變化。昨天，權威專家告訴本報記者，按照新課標的要求，高考除了必考科目外，考生還可自選科目，也可以自選考題。專家表示，這種改革逐步淡化了文理分科。
亮點1高考答卷時可自擇考題
新大綱：以前考試大綱要求所有題目都是必做題目，現在新大綱增加了選考內容，在選考的範圍內，考生有選擇性，可以選做部分題目，只要必考與選考的分值總和達到規定即可。
解讀：針對新課標高考大綱，教育部考試中心副主任應書增介紹，多樣化、選擇性和探究性，讓學生全面而有個性地發展是這一次高中新課標改革的亮點。
新大綱的選考模塊原則上對應新課標教學的選修模塊，選考內容基本在選修範圍內，但選修與選考並不完全對應，“有些內容雖是選修，但我們認爲很重要，也列入必考範圍”。他舉例說，物理學中的力學、電學，是理科生具備完整的物理知識所必需的，應該掌握，就把這些選修內容列入必考範圍。疑問：首都師範大學附屬中學教師石彥倫認爲，在傳統的教學上，老師講什麼，學生就學什麼，高考考什麼，老師就教什麼。新課標不同的是，老師不知道該講哪部分，因爲不清楚哪些是必考的，這麼改革就是克服應試色彩，把教學和高考脫鉤。新高考改革方案還要看老百姓是不是認可，而不只是學校和老師。
應書增也表示，目前還存在一些技術問題，比如，跨模塊做題怎麼辦，選考題目做多了，分值如何計算，這些都是考試中應考慮的問題，應當在各省市的考試說明中解決。
亮點2新課標爲減負不做加法
新大綱：所選內容均在新課標的範圍之內，而各省市的考試說明，以及考生選考的科目必須在新大綱範圍之內。
解讀：應書增說，如果新課標是一個大圓，新大綱就是一箇中圓，各省市的考試說明則是一個小圓，考生答題的範圍要比小圓還小，因爲他們只選幾個少數的固定模塊。新大綱不可能包羅新課標方方面面，它的基本原則就是儘可能減輕學校、學生的負擔，一句話，新大綱在新課標的範圍內只做減法，不做加法。
疑問：高考專家、特級教師薛川東認爲，新課標和高考如何具體銜接有待探討。
他昨天接受記者採訪時說，由於新課標要求教學具備信息技術的條件，但信息技術和學科很難整合到一起，數字化教學、資源庫、虛擬教室等等都需要探索，這也是一種負擔。
亮點3探究性學習被提上日程
新大綱：吸收新課標能力要求，提倡探究性學習，在試題設計中發掘考生觀察問題、發現問題和解決問題的能力。
解讀：應書增舉例說，拿物理學科來講，觀察事物現象、提出問題、分析問題、解決問題，對於考生來說都是很重要的。
應書增說，作爲一個理科生，要具備創新的能力，一個重要的方面就是發現問題。新大綱更多地要求通過問題、實驗得出結論，這樣正體現出新大綱對考生能力的要求。
疑問：北京二中英語教師劉羽表示，剛開始，任課老師們肯定會有些迷茫，但會漸漸適應。她認爲，新大綱對學生能力和知識面的要求比較高，這是一件好事，但這種壓力，可能會轉嫁到學校。有些學校無法在硬件和軟件兩方面具備這樣的條件，如果學生沒有足夠的空間和土壤，就是將自己的能力發揮到最好，也不會得到質的變化。
探訪北京
本市有困難，預計遲一年
教育部從2004年9月起，新課標和各學科標準在廣東、山東、海南和寧夏4個省區開展試驗，明年將在全國範圍內推廣。高中“會考”將不再決定學生能否畢業，取而代之的是學分制——最遲從明年開始，全國各地高中學生，只要在3年內修滿144個學分即可畢業。到明年，廣東、山東、海南和寧夏新的高考方案將和新課標接軌。
按照這個日程表，北京將在明年進入新課標，即2010年開始新課標高考。但北京市教委有關負責人表示，北京目前沒有實行高中新課標，何時需要將由市政府來決定。同時，今年海淀、宣武等區初中階段實行新課標。
對此，一位權威人士接受記者採訪時透露，初中的教學理念發生了一些變化，但教學過程和學習方式沒有發生本質的變化，結合北京的實際情況，北京明年進入新課標有困難，新課標沒有太適合的教材，而且新課標有一定的硬件要求，選修課還需要很多教室和實驗室，這些都不到位。
估計北京進入新課標會推遲到2008年，如果明年進入新課標，那麼2010年開始新高考；如2008年進入，2011年開始新高考。
聲音
專家
文理分科逐步淡化
高考專家、特級教師薛川東告訴記者，增加的“選考”有兩層含義，一是科目的選考，按照新課標高考大綱，以海南爲例，文綜和理綜不考了，除了語文、數學、外語必考科目外，歷史、地理、政治、物理、化學、生物等單科屬於考生自主選擇，考生可根據自己的興趣、特長來選考科目，單科考試科目數量由各地自定。
二是試卷考題的選考，考題的選考有兩個層次，比如試卷的試題總分是150分，但該科目的標準分是120分，也就是優等生可能會超過120分，具體如何操作有待探討。另外一種是試卷的分值比如是120分，但考生可以自選考題，比如有一項考題，出了三道題，考生可以自選，但該項題的三道題的分值都是一樣的。薛川東說，這樣改革將逐步淡化傳統高考的文理分科。
家長
擔心孩子會不適應
二中高一學生家長安女士表示，新的大綱能更好地體現學生的個性和多樣性，也讓學生能力方面的鍛鍊更多一些。但她同時認爲，孩子最開始肯定不會馬上適應這種變化，因爲從小到大受到的教育，都沒有側重能力的鍛鍊，很難一下子改變。
學生
問過我們的感受嗎
在昨天的採訪中，出乎記者預料的是，許多高中生對具體內容並不是十分在意，一位高中生告訴記者：“老師們吃透了就行了，他們講什麼，我們就學什麼。”同時，也有部分學生對變革之外的事情產生了關注：“在高考中，這樣變、那樣變，變來變去有誰問過我們的感受？”還有一位學生“聯繫實際”告訴記者：高考變化是不是來個學生大聽證？
鏈接
明年高考，廣東考音樂和美術
廣東：3+文科(理科)基礎+X
“3”爲語文、數學和外語。“文科基礎”、“理科基礎”全部只考新課標的必修課內容，力求達到爲考生減負的目的。
“X”爲專業選考科目，有物理、化學、生物、政治、歷史、地理、音樂術科、美術術科、體育術科等9門學科，考生可以在9科中任選一科。
山東：3+X+1
“3”指語文、數學(分文科/理科)和外語3個科目，是所有考生的必考科目。“X”指文科綜合或理科綜合。文科綜合包括政治、歷史、地理3個科目的必修內容和部分選修內容；理科綜合包括物理、化學、生物3個科目的必修內容和部分選修內容。“1”指基本能力，內容涉及體育與健康、綜合實踐等。
海南：3+3+基礎會考
海南的試點把會考成績考慮了進來，具體是：“3”指語文、數學(分文科/理科)、英語；另一“3”是指文科考政治、歷史、地理，理科考物理、化學、生物；“基礎會考”，文科生考物理、化學、生物、通用技術和信息技術，理科生考政治、歷史、地理、通用技術和信息技術。
寧夏：3+文綜/理綜
寧夏試點還處於較爲傳統的層面，具體是：“3”指語文、數學(分文科/理科)和外語3個科目。文科綜合包括政治、歷史、地理3個科目，理科綜合包括物理、化學、生物3個科目。
備註：以上四個試點省2004年進行了課程改革，明年將按上述方案迎來課改後的首次高考。
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