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《人民日報》近日一版刊發新聞圖片：國慶節期間，江西贛明市厚德中學初二(一)班學生在於都縣紅軍長征出發紀念館觀看紅軍草鞋作坊演示，並學習紅軍草鞋的製作，接受了一次深刻的革命教育。
“紅軍草鞋作坊”當課堂的事例給了我們諸多啓示。
啓示之一：加強中小學生革命傳統教育，是加強未成年人思想道德建設的重要內容。結合實際講革命史，可使孩子們牢記先烈功績，更加珍愛今天的幸福生活，進而激發他們的愛國熱情和報效祖國的雄心壯志。啓示之二：讓“紅領巾”零距離接觸革命英雄、前輩，以革命遺址、遺物爲載體進行參與性實踐和情感體驗，更容易使革命精神深入童心。啓示之三：利用節假日到革命教育陣地“補課”，上的是素質教育的“提高班”，使孩子們在潛移默化中獲得道德“特長”。而有的家長抓節假“黃金檔”，片面讓子女“吃”填鴨式的文化課“小竈”，或強迫孩子苦學特長，其忽視道德培養的教育理念，不利於孩子的全面發展；重智輕德的“跛腳教育”，難成爲國家的棟樑之材。
革命精神代代傳，既寄希望於青少年，又依賴於善於引導他們的老師家長。願關心下一代成長的各方能從“紅軍草鞋作坊”當課堂的生動事例中獲得更多有益啓迪。
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