又到雙休日。很多孩子們又能玩了。但是怎麼“玩”,您想過嗎?
中小學生的寒暑假、雙休日,再加上黃金週,休閒的時間接近一年的二分之一。對待如此充裕的休閒時間,許多學生由於不懂得如何支配好閒暇時間,不會安排休閒活動,以致睡懶覺、看電視、上網、打遊戲機、閒逛成了他們打發閒暇時光的主要方式,甚者出入不良場所,染上不良習慣。面對現實,加強中小學生的休閒教育勢在必行,要通過休閒教育,讓孩子們學會休閒、利用好閒暇。休閒的本質是自由,休閒活動的自由支配是人格和諧發展所必需的。人的素質教育很大部分是在休閒時間內完成的。目前中小學生存在的素質、個性缺陷與學校家庭用過重的課業、補習侵佔剝奪了他們的休閒生活有着很大關係。從發展學生個性的角度來講,休閒生活比課堂更重要。
與發達國家獨立完備的休閒學科體制相比,在我國,休閒研究剛起步,休閒教育幾乎是空白。因此,學校、家庭、社會要積極開展休閒教育,教未成年人學會休閒,引導他們選擇科學文明的休閒方式,個性化地安排好休閒生活,培養對休閒生活的自我規劃、自我評價能力,使他們獲得主動、和諧、全面的發展。
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