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又到雙休日。很多孩子們又能玩了。但是怎麼“玩”，您想過嗎？
中小學生的寒暑假、雙休日，再加上黃金週，休閒的時間接近一年的二分之一。對待如此充裕的休閒時間，許多學生由於不懂得如何支配好閒暇時間，不會安排休閒活動，以致睡懶覺、看電視、上網、打遊戲機、閒逛成了他們打發閒暇時光的主要方式，甚者出入不良場所，染上不良習慣。面對現實，加強中小學生的休閒教育勢在必行，要通過休閒教育，讓孩子們學會休閒、利用好閒暇。休閒的本質是自由，休閒活動的自由支配是人格和諧發展所必需的。人的素質教育很大部分是在休閒時間內完成的。目前中小學生存在的素質、個性缺陷與學校家庭用過重的課業、補習侵佔剝奪了他們的休閒生活有着很大關係。從發展學生個性的角度來講，休閒生活比課堂更重要。
與發達國家獨立完備的休閒學科體制相比，在我國，休閒研究剛起步，休閒教育幾乎是空白。因此，學校、家庭、社會要積極開展休閒教育，教未成年人學會休閒，引導他們選擇科學文明的休閒方式，個性化地安排好休閒生活，培養對休閒生活的自我規劃、自我評價能力，使他們獲得主動、和諧、全面的發展。
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