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教育部和國家體育總局日前聯合發文，將在高中畢業學業考試中增加體育考試，將體育考試成績作爲高校錄取新生的重要參考依據。這一舉措出臺後，引起社會很大反響。
教育部早在上個世紀90年代起，就實行了將初中畢業生體育成績與升學掛鉤的做法。儘管對體育考試的內容和方法還有不同意見，但這一做法確實起到了拉動體育鍛煉的作用。明顯的例證就是教育部曾在無錫、瀋陽部分中小學進行的調查，結果顯示：初三和高一學生身體素質最好。
近年來，受片面追求升學率的影響，一些地方和學校重智輕體，對體育不重視，往往是“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”，導致學生體能素質持續下降，視力不良率居高不下，超重及肥胖檢出率呈上升趨勢。這些問題警示我們：提高青少年健康素質刻不容緩！教育部等部門採取完善初中畢業升學體育考試製度，在高中畢業考試中增設體育考試等措施，正是要發揮考試的導向作用，引導學生加強體育鍛煉，提高健康素質。
青少年的健康是國家財富，也是每個人健康成長和實現幸福生活的根基。因此，加強體育運動可作爲推進素質教育的突破口，正確對待體育考試，把體育考試與自覺鍛鍊有機結合起來，讓孩子們有一個好身體。
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