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學生探望老師時大哭
鄭州一小學教師暈倒講臺 調查顯示七成教師感覺心累
鄭州市金水區祭城中心校南錄莊小學，二(2)班語文老師邢蓮英暈倒在了講臺上。昨天上午，當學生們拿著課本來到她的病床前時，她已經沒有力氣再給孩子們輔導功課。
就在2007年春節即將到來之際，這個優秀的教師倒下了。其實，春節來了，迎接教師的不應該僅僅是一束鮮花、一臺晚會或一次出游……我們更需要呵護的，是他們的身心健康。因為，無論對於家庭還是社會而言，他們都是“不能彎曲的脊梁”。
事件老師講臺上暈倒 探望教師，孩子們在走廊裡大哭
昨天上午，鄭州大學第一附屬醫院住院部14樓，52歲的邢蓮英靜靜地躺在病床上(醫院病人太多，她的病床安置在走廊裡)，嘴裡一直含糊不清地說著“學生、考試”，她的丈夫錄錦齋在旁邊偷偷地抹眼淚。
10點45分，走廊裡來了5個背著書包的小學生，她們是邢蓮英的學生。病床前，幾名學生泣不成聲。“邢老師，我們希望你快點好起來，回到學校給我們上課”。看到母親般和藹可親的邢老師鼻子裡插著氧氣管，虛弱地躺在病床上，小女孩李媛媛哭成了淚人。
“邢老師，下周就要期末考試了。你看，我把課本都帶來了，你什麼時候再給我講題啊”？男生錄一凡從書包裡拿著一本語文書，想讓老師再給他講課，可邢蓮英搖了搖頭，她沒有力氣講課了。看著眼前的一幕，在場的人悄然落淚。
正講著課，她突然倒下了
“我是眼睜睜地看著她暈倒的。”南錄莊小學二(2)班數學老師岳曉春說，邢老師平時身體很好。19日上午，岳老師到辦公室後，就聽到邢老師說早上起晚了，可能走得有些急，心髒有點不舒服。當時，岳曉春勸邢蓮英去休息一下，邢蓮英擺了擺手說：“算了，放學了再休息吧。”
當天下午4點20分左右，岳曉春給學生們布置完作業，邢老師也趁此給學生們布置復習題。站到講臺上後，邢蓮英的身子開始搖晃，岳曉春還沒有來得及去扶，邢蓮英已栽倒在講臺上。岳曉春和學生們趕快撥打了120。
醫生說，她的病與長期勞累有關
“醫生說，她得的是嚴重房顫、心髒部分壞死、心腦血栓。昨天下午5點，醫院已經給她下發病危通知書了。”錄錦齋對邢蓮英的病情了如指掌。他說，邢蓮英已經從教33年了，可她從沒請過一天假，每到周末，她還經常去學生家給學生補課。
“早上5點30分起床，晚上11點睡覺，半夜醒來時還經常喊著學生的名字，能不生病嗎？”錄錦齋“抱怨”道。醫生說，她的病與長期的勞累有關。早在五六年前，邢蓮英就查出有心髒病，錄錦齋每次勸她休息，她都說沒事。
“這麼好的老師，就這麼累倒了。”熟悉邢蓮英的南錄莊小學校長錄季枝說，邢老師平時工作很踏實、努力，多年被評為市級、區級優秀教師。
調查六成教師亞健康狀態，很多教師參加工作以來沒體檢過
邢蓮英累倒了，鄭州市其他中小學老師健康狀況又怎樣呢？據了解，每年，鄭州市中小學生衛生保健站都會對市直中小學教師進行體檢，而各區屬中小學則由學校自己負責體檢。
據一些教師透露，他們從開始工作就沒有集體組織過體檢，只有自己感覺不舒服時，纔會去醫院做一次身體檢查。
2005年，鄭州市教育局教科所對鄭州市426名中學教師進行的心理健康狀況調查結果顯示：近70%的教師感到心累、精神疲憊，48%的教師有焦躁、失眠等癥狀，36%的教師感到有時難以控制自己的情緒。另據有關專家調查統計，教師中患神經癥的佔10%以上，而在其他職業人群中，這個數字為2%左右。
據有關部門統計，60%的教師處於亞健康狀態，在我國中小學教師中大約有60%的人患有咽喉炎、聲帶緊張等癥；約有35%的人患有消化道疾病。
許多教師都有頸椎病、靜脈曲張、腰椎間盤突出癥狀。50歲以上的教師則會經常出現頭暈、頭痛、肢體麻木等癥狀。近年來在中青年教師中也出現了動脈血管硬化的病癥，嚴重的會引發猝死。同時，一些女教師因為長期站立，盆腔有淤血，可能會得一些婦科病。
建議課間不妨做做廣播操，少食辛辣食品，每年體檢一次
針對教師的健康狀況和常發病癥，鄭州市中心醫院副院長王彥軍提出以下幾條建議，教師們不妨試試。
1.注意自己的講課方式，盡量平和說話、聲音放低；多用鼻子呼吸，改胸式呼吸為腹式呼吸，最好能使用無塵的粉筆；常服用潤喉含片來刺激唾液分泌，生活中少食辛辣食品，平時要多喝水。
2.充分利用課間休息時間活動活動雙腿，或坐下休息片刻，以緩解雙腿承受的壓力。可將長時間的伏案工作分解成幾段完成，工作間歇可做做腰部和頸部的運動。最好能和學生們一塊兒做做廣播體操、打打球，可促進全身血液循環，松弛緊張的情緒，消除腦部疲勞。
3.有條件的教師最好每年能進行1至2次體檢，發現疾病苗頭可及時防治，以免延誤病情。
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