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| 圖爲解放軍駐澳部隊進行演練 |
總政有關部門負責同志就學習貫徹《中國人民解放軍思想政治教育大綱(試行)》答記者問時說，把“用好信息網絡”列爲實施思想政治教育的主要方法之一，是對部隊創造的新方法的積極吸納(見本報1月27日三版)。筆者認爲,這一方法將會在部隊思想政治教育中發揮越來越重要的作用。
隨着信息網絡技術的成熟，網絡化已成爲當今時代的重要特徵。有關機構公佈的統計數據表明，截至2006年12月31日，我國網民達到1.37億，其中寬帶用戶已經突破1億。網民總數佔總人口比例爲10.5%。現在,信息網絡不僅是一種高技術手段，而且是一種文化、一種潮流，利用信息網絡開展思想政治教育是大勢所趨，想置身“網”外絕無可能。但是，有的單位仍然停留在“一塊黑板一支筆,一本講稿唸到底”的落後狀態；有的單位獲取信息的渠道不暢,信息滯後問題比較突出；有的單位對網絡的特點、規律認識不足，缺乏佔領網絡陣地的緊迫感；有的同志信息素質較弱，缺乏應有的識別力、判斷力。
網絡是一把“雙刃劍”，信息網絡對思想政治教育既是挑戰又是機遇。思想、政治、文化領域信息鬥爭的嚴峻性，並不亞於軍事領域。面對挑戰，觀望、迴避不行，主動出擊、搶佔先機纔是辦法。我們要增強陣地意識，佔據信息高地。面對機遇，我們不能錯失更不能坐失。信息網絡給思想政治教育的改革創新提供了難得的契機，抓住了就可乘勢而上，錯過了就可能失勢而衰。思想政治教育應該站在時代的潮頭，而不能被潮流“拖着走”。
傳統的思想政治教育，一般都是根據上級的統一部署，在一定的時間、空間內，由教育者與被教育者通過某種固定模式來共同完成教與學的活動。網絡在信息傳輸、資料共享、知識更新、掌握動態等方面具有巨大優勢，爲搞好思想政治教育拓寬了思路和領域。通過網絡可以迅速瞭解掌握黨中央、中央軍委和總部的決策指示；可以傾聽基層官兵的呼聲，及時掌握思想動態，有針對性地做好思想工作；可以藉助虛擬社區、專題討論、網上聊天、網上心理諮詢等形式，全天候、全方位對官兵進行隨機教育，使教育突破時間和空間的限制。
網絡營造的開放、平等、互動的環境，使官兵在教育中可以充分發揮能動作用。在網絡中，教育者與被教育者的距離拉近了，交流方式由面對面變成了“點對點”，官兵可各抒己見；一些面對面時難以啓齒的話題，如對友情與愛情的理解、對人生的看法、對現實的困惑等，都可以在網上與他人進行深入交流和探討。(文/吳庭富 武警廣東總隊一支隊)
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