天津社科院進行的一項調查顯示,超過五成大學生平均每天的閒暇時間在3小時以上,但他們的閒暇活動卻缺乏相應的組織,參加集體組織活動的大學生僅佔17.8%,這說明大學生閒暇時間的活動多爲自由組合式的,目前高校集體活動對大學生缺乏吸引力。
調查表明,較多大學生利用閒暇時間聽講座、看書;也有部分學生的閒暇活動安排不合理,具有明顯的片面性。調查顯示,影響大學生閒暇生活的既有主觀因素,也有客觀因素,而客觀因素對大學生閒暇生活起決定性影響。其中,社會功利主義價值觀對大學生的閒暇價值觀具有潛在、宏觀的影響作用。由於校園文化建設、學生社團組織建設等活動本身存在着一定缺陷,使得學生參加集體活動的積極性不高。大學生的交際網絡對大學生的閒暇生活方式具有直接影響。寢室風氣和班風對大學生閒暇生活的影響程度最高。
對此,教育專家認爲,高校閒暇教育應注重培養學生正確的閒暇價值觀。閒暇價值觀應建立在深厚的人文情懷之上,應以培養具有創新精神和實踐能力的人才爲目標,注重培養學生必要的閒暇能力,應注重軟環境和硬環境建設。
|