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最近，由浙江工業大學陳小龍、鄭裕國、沈寅初撰寫的論文在國際頂尖專業雜誌上發表。讓人驚訝的是，這篇凝結着沈寅初院士多年研究心血的論文，他本人排名卻在最後，前兩位作者都是他的學生，第一作者還是一位年輕的在讀博士生。
導師與學生合著論文，第一作者是導師如今是中國學術界的“慣例”，工程院院士沈寅初則打破這一慣例，恐怕是上述新聞讓人吃驚的緣由。一篇有學術價值的論文，當然不可能由一名學者獨立完成，如果是年輕的碩士博士，也少不了需要來自導師的悉心指引，至於同學之間的討論與合作，更是不可或缺。稱一篇論文凝結有無數人的心血，當然並不爲過。但是，論文的原創性畢竟是論文的靈魂所在，唯有完成論文原創性，纔有資格署名爲論文的第一作者，其他作出了不同貢獻的導師同事，當然可以被列爲第二、第三作者。而這也正是國際學術界的通例，作爲原創作者的學生往往都是論文的第一作者，而在其中起到指引作用的導師都是名列其後。
反觀國內的現狀，導師取代學生成爲論文第一作者的通例，爲國內學術界所見慣不怪。將問題全部歸咎於國內論文或是學術考評體制方面的弊端，恐怕並非事實的全部。在這方面，大學導師們倒是有向普通職業從業者學習的必要。期待不久的將來，沈寅初院士打破慣例的做法能夠成爲中國學術界的慣例。 (文/吳江)
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