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今天早上9點30分，寧洱縣高考在普洱中學準時開始，8點30分，667名考生全部進入考場，經過昨晚電力部門的徹夜搶修，教室內已全部通電，但由於學校辦公樓內電力尚未恢復，考試鈴聲只能由一口大鐘代替。
就在幾天前，寧洱縣發生了一場6.4級地震，多數孩子家裏只剩斷壁殘垣，很多人只能在帳篷中溫習功課。“地震對考生的心理影響非常大。”寧洱縣教育局黨委書記李永華告訴記者，教育局擬向雲南省教育廳申請，降低高考錄取分數線。
1000頂帳篷吃住備考
6月6日，剛剛遭受完6.4級淺層地震的寧洱縣天公不作美，上午陽光曝曬，下午大雨傾盆，200多名住校高考考生躲在搭建於操場上的賑災帳篷裏，爲第二天的高考作最後的努力。寧洱縣地震局檢測數據顯示，當天上午10時剛結束了一次1.9級的餘震。
“不早不晚，剛好趕在這麼個當口，地震這段時間是備考最緊張的時間。”寧洱縣普洱中學副校長楊羅說。
普洱中學是寧洱縣唯一的高級中學，是座有105年曆史的名校，雲南省歷史上第一所現代學堂。它的升學率連續三年居普洱市第一，去年高考過線率達到87.4%。
“寧洱縣屬於經濟欠發達地區，很多縣下屬鄉鎮農民全家緊衣縮食，就想供出個大學生給家裏光宗耀祖。”楊羅告訴記者。因此，6月7日到9日的三天高考，寄託着寧洱縣667名考生畢生的夢想。
地震來得很不是時候，“本來想給考生提供一個好環境，5月31日剛完成了教學樓內廣播系統的鋪設工作，6月2日正式通過驗收，3日就地震了。”
據楊羅講，地震發生後，爲高考最後衝刺準備的查缺補漏教學計劃全部中斷，一名考生在地震中腳部砸傷，三名考生回家處理災後情況，至今沒有返校報到。其餘考生中，400餘人至今分散在茶園廣場的災民安置點、醫院以及家中備考，另有200餘名考生安置在普洱中學的帳篷裏。
計劃申請降低錄取分數線
在採訪中李永華向記者透露，縣教育局正打算向雲南省教育廳申請，適當降低高考錄取分數線或者增加錄取名額。
“教學計劃全部打亂，同時這次地震中，考生的心理狀況都受到了不同程度的影響”採訪中，記者瞭解到很多考生對考場大樓的安全性都沒有把握，擔心考着考着樓就塌下來。“這些因素都會影響到考試成績。”李永華說。
目前，學校動員了所有教師，保證每5名考生有1名教師負責答疑解惑，並儘量創造寬鬆環境。“但這只是杯水車薪，教學計劃全部中止，這種答疑更大程度上只能起到減輕他們心理壓力的作用。”楊羅顯得很無奈。
“現在有兩個計劃：一是降低本次高考對我們學校教育水平的考覈標準；二是針對考生，申請適當降低分數線或增加錄取名額。”李永華說，但最後決定，還是爲考生着想，採用後一種方案。
“這個申請能不能批准，我們也沒有把握，畢竟在新中國高考歷史上屬於首次，但無論如何我們也想試試。”李永華說，畢竟，在地震中進行高考也是從來沒有過的。
【應對措施】
150名武警官兵隨時待命
寧洱縣至今餘震不斷，這個高考怎麼進行？
6月4日，普洱市教育局提出兩套方案，即在臨時搭建的帳篷內進行，或者尋找合適建築物進行。
最終，考試地點重新落在了普洱中學內。“學校共有4座樓，辦公樓和試驗樓已有20年曆史，在這次地震中成了危房，隨時有倒塌的危險；教學樓爲1993年修建，框架結構、耐震性能好。”楊羅說。
震後，中國國家地震局專家組及普洱市建築設計院專家組先後對這座教學樓的框架結構進行檢查。
“情況很好，經過檢查，大樓框架完好無損，除框架間填充牆出現裂縫外，整體沒有太大損傷。”大樓設計者、縣設計院宋主任告訴記者。
記者在這座6層教學樓內看到，下三層教室外牆體有裂縫，但教室內並沒有明顯“傷痕”，6月6日下午，教學樓內考號已經全部粘貼完畢，清掃工作也已完成。
“這次考試可算是最嚴格的監考了。”楊羅告訴記者，每個考場內分配2名監考教師，每層走廊分佈2名流動監考，市縣教育局領導在樓內巡考。樓外，150名武警官兵，2輛爲預備緊急情況而準備的救護車和全套急救人員待命。另外，學校所有教師也將在考場隔離區外待命。
“667名考生，有將近600人‘監考’，差不多每名考生一個‘監考’了。”楊羅笑着說。
餘震超5級放筆就撤離
考試中，發生了餘震怎麼辦？
“首先要分清楚餘震的震級。”李永華告訴記者，按照計劃，教學樓目前可以承受5級以下餘震，“只要餘震不大於5級，考試就繼續進行。”
如果大於5級地震發生，考場教學樓便有坍塌危險，此時便需要考生緊急撤離。
“我們的計劃是，一旦高等級餘震發生，考生馬上放筆，由室內及走廊監考教師帶領學生，分考場由緊急出口撤離，到操場待命，同時武警官兵進場，分別進行操場戒嚴和分考場的準備工作，也就是往預備考場的帳篷內擺放帶有學生考卷的桌椅，待準備完畢後，考生進入分考場繼續考試。”李永華說。
這樣做既可以保證考生安全，又可以防止泄密。
同時，國家教育部已經下達批文，本次寧洱縣高考由於餘震而耽誤的考試時間，可以特批向後順延。
-新聞人物
寧洱考生彭飛的最後一天
6月6日早上5點，被安置在普洱中學操場賑災帳篷內的考生彭飛就起牀了，由於帳篷內沒有照明設備，前一天，天剛黑下來，他就早早地睡了覺。
彭飛家住縣城旁的鄉鎮，地震後房子成了危房，因爲是特困戶，父母就近安置在家旁邊。據他母親講，家裏的家用電器全砸毀了，彭飛6月4日回家幫了一天的忙後，就趕回學校備考了。
彭飛的計劃是上午把英語單詞再過一遍，下午再重新翻查一遍做過的考卷，“原來的教學計劃沒有了，現在只能自己看。”
9點，班主任來到他所在的帳篷答疑，他也趕忙過去問了幾個問題，但因爲諮詢的同學太多，有幾道題沒有問到。
10點鐘開始，太陽開始曝曬，彭飛感覺帳篷裏有點“蒸”，就帶着書本到帳篷外面，他想找個安靜點的地方看書，在已經成爲危房的辦公樓後面的石頭桌椅前，他滿意地坐下了。
下午2點，天空開始陰雲密佈，接着一場大雨就澆了下來。帶着書本，彭飛跑回到自己的帳篷裏，“效率不高”，他說了一句就鑽進帳篷。
晚上7點，彭飛漸漸發現天色已經暗到看不清楚書上的字了，“等一會外面的路燈就亮了，到時候還能再看一會。”他說。但他仍然憂心忡忡，“有幾道數學題還沒問呢，但願不會考。”另外，家裏的情況自己心裏也沒底，因爲他不知道那場大雨後，家裏的帳篷能不能扛得住。
晚上9點，重新檢查了一遍准考證和鉛筆後，彭飛決定睡覺了。
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