一些大學畢業生回憶當年高考後，自己也曾在民辦高校與公辦高校之間作出選擇。
在高考結束之後，緊張的高校錄取工作即將開始。而對於廣東的民辦高校來說，一場激烈的招生大戰也開始進入高潮。
據瞭解，從2003年民辦教育促進法實施至今這幾年，各類民辦高校拔地而起，成爲提供高等教育的另一塊重要陣地，並日益成爲解決我國公辦教育資源缺乏與老百姓需求增長的重要方式之一。
但爲了爭搶生源，從鋪天蓋地的招生宣傳簡章到“招生代理人”，民辦高校的招生手段可謂花樣百出，導致每年在高考過後，總有不少考生、家長因爲求學心切而上當受騙。
那麼，民辦高校在招生過程中存在着哪些具有欺騙性的陷阱？衆多充當“獵手”的招生宣傳、招生人員，究竟採用什麼手法將學生招入門，暴利到底幾何？非正規民辦高校學生的就業率真實性到底怎麼樣呢？對此，時報記者日前進行了一番深入調查。
陷阱1：招生宣傳廣告誇大其辭
“不實的招生宣傳，是民辦高校不規範招生行爲的集中體現。”廣東省社會科學院研究教育問題的專家葉嘉國告訴記者，由於競爭激烈，現在很多民辦高校都面臨着較大的生源壓力，因此在招生過程中普遍存在着“誇大自身的辦學條件、師資水平”、“吹噓畢業生就業率如何高”的現象。
例如，有些民辦高校在精美的招生簡章中的壯觀、漂亮的圖書館和教學樓，其實根本還沒有竣工，根本就不是實景拍攝的，只是經過精心設計、能夠以假亂真的建築效果圖而已。廣州某獨立學院的大一女生小謝告訴記者，去年8月份，她在報讀這所學校時，看到招生簡章中有圖書館大樓的照片，照片旁還註明藏書量達上百萬份。但是，直到已經快一年時間後的今天，學校的圖書館還沒有竣工。
此外，有些民辦高校聘請的大部分是剛畢業的年輕教師，但在招生宣傳中卻聲稱“大部分老師都具有多年在名牌大學任教的豐富教學經驗”。有些民辦高校的畢業生一次就業率可能還不到50%，但在招生廣告中卻聲稱“畢業生就業率接近100%”。
葉嘉國建議：考生、家長擇校前首先應向教育主管部門瞭解目標學校的辦學資質，特別注意學校有無辦學許可證號，不要輕信廣告和招生簡章，最好實地去參觀、查看學校的硬件設施和周邊環境，從多種途徑瞭解該校的師資力量和辦學成果。
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