杭州市民俞先生不久前帶兒子去某幼兒園報名,卻遇到了一道讓人撓頭的面試題:你能爲幼兒園做何貢獻?聽到這樣的題目,在後面排隊的不少家長也犯起了愁:要錢沒錢,要權沒權,幼兒園可能不收自家的孩子了。
據《杭州日報》報道,今年杭州熱門幼兒園的錄取比例在30%左右,因此,這家“著名”幼兒園在招生時就開始對家長挑三揀四,演起了一幕怪味短劇。此事在網上也引發了不少議論,有人批評說,這哪裏是在上幼兒園,簡直是在考家長的社會關係學。
網民的批評可謂一針見血,這樣的“貢獻”顯然不是學費,但也非“贊助費”,而是家長憑藉其職業、身份和社會關係,能爲園方提供的便利。孩子受關心程度與家長“貢獻”掛鉤,這已經是一些幼兒園奉行多年的“潛規則”。但是直接向家長“詢價”,勢利得毫無遮掩,確實令人憤懣。
從2500多年前孔子提出“有教無類”開始,至今教育平等的觀念已深入人心。讓每一個孩子接受平等的教育機會,讓孩子在教育中受到平等的對待,這是家長合情合理的訴求,也是全社會的共識。視家長“貢獻”來確定招生名額,這是對教育公平的極大褻瀆。
幼兒教育是孩子接受社會教育的第一階段,幼兒園是孩子的第一所社會學校。童言無忌,童心如紙,園方考評家長的“貢獻”,必然會讓有的孩子自覺高人一等,也會讓有的孩子擡不起頭。如果幼兒園還要向孩子教育真善美的思想,則是極大的諷刺。
這家幼兒園之惡劣,就在於其利用了最純真的親子感情,以子女爲質,使家長就範。年輕家長念及幼兒,可能在歪風邪氣中隨波逐流。隨着我國城市化進程的加快,新的生育高峯到來,如果對這股歪風邪氣放任自流,將會在我國幼教系統造成嚴重的危害。爭進名園也暴露了一些家長不成熟的早教觀念。“不能讓孩子輸在起跑線上”這一教育理念近年來頗有市場,這既有早教機構和嬰童產業製造概念於先,也有望子成龍心切的家長跟風在後。如果真要把子女成長視作賽跑,那也只能是馬拉松,而非百米飛人大戰。因此,廣大家長培養子女時,應該有一顆平常心,而不要盲目攀比。
|