學生展示腿上的傷痕。
『我們剛從學校逃出來，求求你們警察叔叔，千萬別把我們再送回去，不然我倆肯定得死在裡頭！』7月4日上午6時許，兩名十六七歲的男孩氣喘吁吁地跑進唐山市玉田縣孤樹鎮派出所。男孩說他們是從設在附近大安鎮境內的一所『行走學校』跑出來的。16歲的小晨說：『學校教官每天都打我們，打得我們實在受不了，再不跑非把我們折磨死不可！』
被轉送到大安鎮派出所後，情緒漸漸穩定下來的小晨和小民向民警講述了他們的『逃亡經歷』。
兩學生冒死逃出來報警
為計劃這次逃亡，他們提前到宿捨樓頂層查看過地形，最後決定從頂層通往樓頂的天窗爬出去。這天凌晨2時多，16歲的小晨和17歲的小民悄悄從宿捨出來，上到宿捨樓3層，從天窗爬上樓頂。隨後，他們找到幾根細長的塑料水管，把水管一頭系在樓頂的排水管上，然後抓著塑料水管從3層房頂一點一點滑到了地面。
大安鎮派出所意識到事情的嚴重性，立即安排警力趕到小晨他們提到的『行走學校』進行調查。
這究竟是怎樣一所學校？
小晨說，他們就讀的這所『行走學校』是今年6月28日纔從位於重慶一座大山中的原校址搬來玉田的。『我們是在重慶入的學，當地教育局不讓繼續辦這種學校了，學校就用大客車把我們拉到了玉田。』
到玉田後，他們被安排到大安鎮的這個臨時校址，不准出校門，不准和家人聯系，每天的課程只有一項：站軍姿。站不好就挨打，輕的用拳腳，趕上教官不高興了就用木棍、橡膠水管……
玉田相關部門展開調查
得知相關情況後，玉田縣委、縣政府領導高度重視，明確要求迅速展開調查，並穩妥處理。
據調查，這所學校租用的場地為大安鎮一相對偏僻的部隊廢棄營房，現有教官8名，學生59名，學生主要來自四川、重慶、廣西、貴州等地，多為一些問題少年，是於6月28日左右由重慶來到玉田的，持有家長與學校簽訂的協議，蓋有『少年行走學校』章。
學校負責人李雪松是哈爾濱阿城縣亞溝鎮人。經查驗，該學校名為『哈爾濱阿城縣亞溝鎮雪松戶外拓展運動服務部』，並持有哈爾濱市工商局核發的工商營業執照及其他相關證件。鑒於該辦學機構在玉田未經有關部門登記批准，屬非法辦學，玉田縣相關部門責令其立即離開玉田。
全體學生已被遣送回家
采訪中，『行走學校』的一位負責人反復向記者強調，這些是『問題孩子』，他們采取一些特殊方法教育，是經過家長允許的，雙方簽有協議。然而許多學生向記者反映，他們一進到學校就和外界失去了聯系，家長了解到的跟學校的實際情況大相徑庭。
學生小軍告訴記者，他是今年6月23日被父親從陝西帶到重慶投奔這所『行走學校』的。『不能出學校門，不能跟家裡人通電話，寫給家裡的信要交給教官由他們謄寫一遍再寄出去……然後，就是日復一日地站軍姿，站不好就罵，就打。陸續有同學逃跑，大部分被抓回來，又是一頓毒打。』
7月6日，記者從玉田方面獲悉，這所行走學校的全體學生已被遣送回家，相關責任人受到相應處罰。(文中學生均為化名)
『行走學校』是什麼學校？
行走學校的興起，始於1996年開辦的『淮安徐向洋教育訓練工作室』，這所學校以『擇差教育』為口號，專門進行轉化潛能生、後進生的教育。學校不開設文化課，學生們上的是體能訓練課，進行半軍事化管理。『野外行軍訓練』是這類學校的特色之一。除此之外，懲戒教育也是行走學校的一大『特色』，許多學校發生過虐待學生的行為：集合慢了要挨打、和教官頂嘴要挨打、動作不到位要挨打、吃飯說話要挨打、逃跑被抓回來要挨打、和家長說了不該說的話要挨打……
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