吳超和陳玲將簡陋的宿捨打扮得很溫馨
吳超，一位畢業於湖北經濟學院的大學生。在急切需要掙錢養家，並完全可以留在武漢市工作的情況下，毅然選擇到農村學校去當老師。為了愛情，他的女朋友也放棄了武漢市的工作，做了農村教師。昨日，記者在蘄春縣張榜鎮孫衝中學見到了吳超及其女友陳玲。
住的是學校的危房
進入蘄春縣城，還要大約半個小時的車程，纔能進入張榜鎮的地界。孫衝中學就坐落在該鎮的一座四面環山的山坳裡。
剛剛開學，師生們將學校操場上的雜草都一一除去。幾個學生，赤著腳在烈日下打籃球。除此以外，整個校園一片荒涼。
從學校操場到吳超寢室，要走一段上坡路，坡道上都是石臺階。臺階旁是一間倒塌的房屋，如今在房屋原來的地基上，種著一大片蔬菜。臺階走完，是一排平房，房子旁邊堆著煤炭和木材。房子最靠邊的那一間，就是吳超的宿捨了。
宿捨內沒有什麼家具，屋頂是用彩色條紋塑料布做的『吊頂』，其次就是簡易衣櫃和一臺的舊電腦。
陳玲笑稱：如今這屋裡的環境好多了，最開始他們來的時候，這裡的條件簡直是『恐怖』……
第一次進宿捨，用了三瓶殺蟲劑，屋裡的蚊蟲纔總算消失了許多。但第二天早上一起床，一條大蜈蚣正爬在他們的毛巾上，嚇得陳玲好多天不敢洗臉。
沒過幾天，下雨了。外面下著大雨，屋裡下著小雨。二人將所有的盆子都用上了，還是無濟於事。後來，校長請來工匠，將屋頂修葺了幾次，現在纔好一些。
學校的位置在山上，所有的用水都靠一口水井來維持。吳超說，這裡幾乎所有的學生都住校，夏天學生多的時候，用水得有限制：比如初一和初二的學生上午用水，初三的學生只能在下午用水。否則水不夠用。晚上，他們只有等所有的學生就寢之後，纔能用上水。
他本來可以留在武漢
吳超原是黃岡團風人，3歲的時候，父親因病去世。幾年後，母親再嫁，並生下一個妹妹。但噩運並沒有放過這個家庭，吳超10歲左右時，繼父再次患病去世。生活的重擔一下壓在母親一人身上。
2002年，吳超順利考上湖北經濟學院金融系。在學校裡，他每年堅持打工、做兼職，四年裡回家的時間不到一個月。2006年初，他開始到武漢一家銀行青年路支行實習。當時，該銀行舉行第37屆職工培訓，最終有2個人的成績超過90分，其中就有一個是吳超。此時，他完全有可能留在銀行工作。
但這個時候，湖北省教育廳正在各高校鼓勵大學生到農村學校資教，母親的辛勞、妹妹成長的艱難一下子佔據了吳超的腦子，他決定：報名資教，到農村去服務3年。
他找到女朋友陳玲，希望她能夠跟自己一起去資教。此時，大學畢業一年的陳玲已經在武漢找到了一份很好的工作。他告訴女友：『我希望你能和我一起到農村去當老師，按照政策照顧，3年後我們仍然可以回來，而且在考研等方面還有一定的優惠政策。』
見男友態度這麼堅決，陳玲辭掉了好不容易找到的工作，和吳超一起報了名。
事後，吳超在日記中寫道：『我知道我的家庭早就希望我能夠畢業，支橕起一個家。但對不起，在理想和現實之間，我選擇了理想。不管對不對，我都要做下去，只為幫助部分農村的孩子早日走出貧窮。』
班主任津貼作『獎金』
到學校不久，二人就分到了工作：吳超負責9年級兩個班的物理課，同時兼9(2)班的班主任；陳玲負責兩個班的語文。
9(2)班在該校是出了名的『調皮班』，當上班主任後，吳超發現，這些孩子們其實都比較愛學習，只不過沒有家長管教，沒有將學習放在心上。為此，他制定了一份班規：今後，只要在任何一次考試中有進步的學生，都可以得到一份獎品，獎金由自己的班主任津貼支付。後來，他又靈活了獎勵機制：進步的學生可以自己先購買滿意的獎品，然後拿發票回來讓老師報銷。如今，吳超已經將一年來所有的班主任津貼全部用作了獎勵。在他的帶動下，陳玲也效仿他，發放了所有的津貼。
學校只有一個公共廁所，由於建設的時候設計不合理，每隔一段時間，下水道就會堵住。每到這個時候，吳超就會和學生們一起，用棍子等工具掏糞，並和孩子們一起抬糞桶，將掏出來的糞澆在校園裡的樹上。
在他的感召下，孩子們的學習興趣起來了。今年中考，他所帶的班級有12個學生考上了普通高中。這在以前，幾乎是不可想象的。
今年端午節，孩子們送的粽子和雞蛋，二人吃了幾天都沒有吃完。吳超說，這是他最幸福的幾天。(文/圖記者翁曉波通訊員高鵬翟頡實習生王苡萱)
