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新華網上海9月10日電(記者劉丹)“強化實踐、面向未來、培養優秀教師和教育家”——在華東師範大學免費師範生新生宿舍底樓牆上，這一行紅色大字顯得格外醒目，每一位免費師範新生經過時無不駐足。
10日，華東師範大學舉行免費師範生新生開學典禮，來自全國各地約1000名華師大免費師範新生從開學第一天起就已明確了自己的人生座標：做一名優秀的人民教師。
爲了培養這一批特殊的未來教師，華師大制訂出教育“組合拳”，從課程體系、實踐教學、養成教育、師資力量、教學條件等五大板塊，爲免費師範生量身打造專門的培養方案。
開學首日，華師大“孟憲承書院”正式揭牌。孟憲承是華師大首任校長，著名教育家。華師大現任校長俞立中介紹，“孟憲承書院”是華師大專門組建的免費師範生集中生活學習的地方，“書院內有集中的宿舍樓、專門的學習室、相對集中的學習和生活圈子，將爲這批未來踏上講臺的學生們提供更多教育心得交流的機會。”俞立中說。
據俞立中介紹，從開學第一天起，華師大每位免費師範生都將擁有“雙導師”，除校內知名教授外，學校還將聘任50名基礎教育領域的特級教師擔任兼職教授，聘任100名見習、實習基地骨幹教師擔任兼職導師，直接參與免費師範生的培養和專業發展指導。
在課程體系建設方面，所有華師大免費師範生都要接受通識教育，英語、計算機、大學教學、大學物理是通識教育必修課，並按照學生不同科目發展水平實行分流、分類、分層教學。在免費師範生中，還將爲文科學生開設“高等數學”，爲理工科學生開設“大學語文”。此外，華師大還將建設32門通識選修課，兩院院士、終身教授都將成爲他們一線的授課教師。
據華師大教育處處長介紹，針對免費師範生的教育課程，學校還將着力改造教育學、心理學兩門傳統課程。目前，學校針對免費師範生已立項建設了35門教育研究與拓展類課程，力爭到2010年共建設100門左右的教育研究與拓展類課程，實現每個模塊課程數量的均衡分佈，供免費師範生選修。
在教育實踐拓展方面，鑑於教師教育鮮明的實踐性特徵，華師大還構建了免費師範生“見習、研習和實習一體化”的實踐教學體系，包括主題論壇、學校體驗、教學觀摩、參與課堂、鼓勵師範生科研活動等，旨在通過多種多樣的課內外教育活動，積極探索免費師範生職業養成教育模式。
在改善教學條件方面，華師大將在現有的122個教育實習基地的基礎上，着力在西部農村地區重點建設一批實習支教基地，組建教師教育教學技能實訓中心，提供見習、研習和實習中的研究、實驗和教學技能訓練的支持；此外，華師大還將集中採購、統一使用教師教育研究領域的圖書、教學參考資料和電子資源等，面向全校免費師範生開放。
爲了提高師範生科研和教育創新能力，華師大還設立了“師範生基礎教育改革研究與實踐”專題基金，每年計劃設置200項課題經費，對免費師範生們進行研究型教育活動提供支持。
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