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□晚報記者軒召強報道製圖鄔思蓓
在昨日舉辦的國家職業漢語能力測試(ZHC)上海座談會上，研究專家透露，儘管大學語文教材種類繁多，但普遍存在着主題上混亂、功能上不統一等問題，許多大學甚至已經取消或者根本就沒有開過大學語文，大學語文正遭遇着被“邊緣化”的尷尬境地。同時，我國大學生的母語應用能力現狀令人擔憂。
全國大學語文研究會會長、華東師範大學終身教授、博士生導師齊森華在座談會上表示，目前各高校的大學語文教材種類多，但良莠不齊，而且普遍存在着姓“文”不姓“語”的情況。齊森華認爲，現在大學語文普遍強調“語文”中的“文”———有的強調人文精神，有的強調弘揚民族傳統文化，有的強調文學素養，各教材的功能、定位不統一，而且質量良莠不齊。
北京大學中文系主任溫儒敏教授認爲，許多高校不重視大學語文的原因很簡單，現在做什麼都要考英語，而對中國語文能力則缺少硬性要求，後者難免被擠掉。因爲體制上沒有保證，也缺少切實的措施，加上現實利益總是驅動人們先考慮比較實際的問題，像大學語文這樣要求比較“軟性”的課程，就越來越被“邊緣化”。
上師大對外漢語學院副院長陳昌來教授則表達了對目前大學生漢語應用能力的擔憂，他表示，大學生特別是非中文專業的學生對母語的應用能力現狀不容樂觀，像書面語言上的語句不連貫、詞不達意、錯別字多、標點符號不會用等現象較普遍。他曾讓40位同學聽寫20個常用成語，結果竟有一半的同學成績爲零。另外，還包括對國家現在的語言文字政策不瞭解、缺乏實用文體的寫作和口頭運用以及亂用網絡語言等，大學生的母語應用能力亟待重視和加強。
【相關鏈接】ZHC上海考生總人數下月有望突破一千
據國家職業漢語能力測試(ZHC)上海辦公室負責人昨日介紹，從今年3月ZHC在上海啓動以來，截至目前測試人數共計827人。
在已經測試的考生中，獲得高級證書的130人，佔總人數的15.7%。尤其在4月份的全國統一測試中，全國前五名考生中有四名是上海考生，其中前三名均被上海考生包攬。預計在今年10月21日即將舉行的第四次全國統一測試中，上海考生總人數將突破千人。
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