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又一屆大學新生邁進校園，如何把握這幾年的校園生活，為將來畢業就業做准備，現在面臨畢業、正在實習的『師兄』『師姐』們最有發言權。記者近日訪問幾位在著名公司實習過的大學生，他們的經歷對在校大學生頗值得借鑒。
這幾位同學都是今年ACCA廣東大學生就業力大比拼比賽的優勝者，今年暑假剛被推薦到知名大公司實習。
-大學四年最佳安排
大一大二參加社團 大三大四走向社會
同樣是大學四年，不同的學生有不同的過法，不同的學生學到的東西也不同。很多學生對自己的大學生活缺乏規劃，快畢業了纔發現很多必須學習的東西來不及學了。而對於剛入大學，還處於迷茫期的大一新生來說，『過來人』的經驗最值得參考。
廣東外語外貿大學英語專業大四學生林旭川剛從廣州高露潔棕欖有限公司暑假實習。這是他在大學期間的第四次實習經歷。從象牙塔中探出頭來，他看到了外面的社會，也初步了解了目前畢業就業所需要的素養。實習中他感受到，從大學裡得到的，很多時候只是一種基本素質，一種處事方法，尤其是文科生，工作中直接用到的知識和技能很少。
華南理工大學會計專業大四學生馬穎翩也很有同感。他們覺得，在四年都要重視學習的同時，其他活動也不可偏廢。他們把大學四年大致分成兩個階段：大一大二要注意在校內全面發展，多參加社團活動鍛煉自己，為以後到社會上工作積累管理、溝通等經驗；大三大四要把目光從校內投向校外，在更廣闊的空間上尋找實踐、鍛煉的機會。
馬穎翩同學也剛在箭牌糖果(中國)有限公司實習過。她覺得，找工作之前實習很重要，它能把大學學習的東西真正『活化』起來，變成自己的能力，為就業競爭打下基礎。
-走向社會關鍵環節
A 塑造和諧人際關系
在ACCA廣東大學生就業力比拼大賽中，『表達和溝通能力』被排很重要的位置。大學生從校園走向社會過程中，為人處世的能力也需要激活。這是大學生能否迅速完成從校園到社會轉變的一個關鍵環節。
廣東外語外貿大學國際經濟與貿易專業大四學生江錦紅，在剛剛過去的暑假中在香港大福證券集團實習。對比校內外情況，她對人際關系的感受非常強烈。在學校的時候，同學之間沒有多少利益衝突，各人自由發展，可以任性一些，哪怕做個『冰雪公主』，也是自己的事情。但到了社會後就不同了，這直接影響一個人的就業競爭力。工作中任務的完成有賴於同事的傾力協作，太自我就會在職場中格格不入。『況且，如果一個人冷冰冰的，對自己和大家都是一種折磨。』
中山大學會計專業大四學生趙綺文暑期在畢馬威華振會計師事務所廣州分所實習，剛進去時，她說很緊張，也很害怕，因為感覺會計師事務所『等級森嚴』很害怕。後來在老師的指導下，有意識和同事友好溝通，並尊重每一個基層同事，也很快得到了他們的尊重，關系融洽了很多。
馬穎翩同學在實習中感受到，職場中很重視日常禮儀，單位的老師和實習生打招呼時，還會主動站起來，這種充分的尊重令她很驚訝。『在學校中，很多禮節都懂，關鍵是要增加禮節意識，內化成自身的一種素養。』
B 正確看待實習『打雜』
從校園走向社會，最突出的變化是，以前理想化的生活被現實所取代，一些象牙塔的想法很容易碰壁，需要不斷調整。職場生活中也需要夢想，只是表現形式不同，需要通過踏實的工作一步步實現。而這個過程，可能很枯燥，尤其是剛起步的時候。
廣東外語外貿大學財務管理專業大四學生劉欣在BP廣州液化石油氣有限公司實習時，對比以前參加就業力大比拼比賽和現實實習的感受，她說，現實不是比賽，沒必要處處表現自己，更多需要踏踏實實地做好手頭工作。『在那裡，無論你的學歷多高，都常常加班到晚上八點。』她說，誰都可能面對瑣碎的工作。
實習中，劉欣有件事印象深刻：新買來的裝訂機同事都不會用，經理安排一位網絡工程師處理這件事。這本不是他分內之事，但他很敬業，接受任務後就坐下來，認真研讀說明書，摸索使用方法。
尤其是剛工作的人，面對瑣碎的事情很多，感覺整天在『打雜』。有些人會不耐煩，會怨天尤人，這都是不正確的態度。
劉欣說，在實習中，面對復印、收發傳真、整理檔案、接電話等瑣碎的事，『我是在體驗我在走的一條路』。她用積極的、學習的心態面對『打雜』，心境和工作效率都變了，也能很快地熟悉公司環境和工作內容。(記者夏楊通訊員譚穎敏)
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