|
徹底杜絕了“演習像演戲”現象
進攻戰鬥在凌晨打響。月光下,一發發炮彈呼嘯而出,一個個靶子應聲倒地。在導調指揮車的屏幕上,標誌這些靶子的小綠點,一個接一個變成了紅色。“通過安裝在靶子上的傳感器,我們可以實時掌握部隊的炮火精度、射擊時間、火力構成等情況。”導演部一名信息採集員介紹說。
有關部隊炮火的數據,只是演習導演部採集的數萬個數據中的一小部分。有關領導介紹,去年演習,首次使用“部隊演習評估系統”進行全程評估,導演部70多人的演習信息採集隊伍,在參演部隊各個位置,全程跟蹤採集部隊演練的各個環節,評估部隊訓練質量。
今年的“確山-2007”演習,進一步完善“部隊演習評估系統”信息採集與錄入方式,數據信息更加全面、真實,同時還調整了“部隊演習評估系統”的評估要素,加大實在管用的戰法、對策及行動權重係數,並針對“確山-2006”演習暴露的問題,有重點地設置演練情況,有針對性地進行檢驗和對照評估,這樣對部隊作戰能力的評估將更科學。
某團機動途中,導演部傳來情況:前方橋樑被毀,車隊需要另行選擇行軍路線,並依託有利地形做好防空襲準備。針對這一“老情況”,團裏幾位幹部拿着地圖查了查,很快拿出應對方案:部隊沿土路西行進山。按圖上距離,機動時間一個小時足夠。
然而,考覈人員不看方案,而是一直跟着部隊行動。哪知道,由於該團只按圖處置情況,對山路行軍的難度設想不足,結果,車隊在山路上顛簸了3個多小時才進入預定地域。顯然,這一漏洞和教訓被如實記錄下來。
戰爭年代,一支部隊的戰鬥力如何,一場戰鬥便見分曉。和平時期,軍事演習就是檢驗部隊作戰能力的最好形式。以前,部隊演習評估沒有科學系統的定量手段,主觀性、隨意性很大,有時甚至不得不憑誰戰歌唱得響、誰隊列走得齊來評判輸贏。現在,“部隊演習評估系統”以量化行動結果來評估作戰能力,各類評估要素涵蓋部隊五種作戰能力、三十多種行動,要採集三千多個數據,部隊演練中忽視任何行動和環節,都會對最終成績產生影響。
“去年的評估我們還有些遺漏部分,而今年這次演習評估,使用數據與現地講評相結合,來評定部隊的成績。”石家莊陸軍指揮學院楊寶有教授介紹說,“某種程度上可以說,是數據決定成敗,徹底杜絕了‘演習像演戲’的現象。”
科學而嚴格的演習評估,使得演習的實戰意味更加突出。“全體官兵都感覺,這次演習實了、難了、嚴了、細了。”儘管帶領部隊使出渾身解數才完成所有演練課目,師長鬍武帥卻對總部考覈組、演習導演部的從嚴從難要求感到高興,“戰場上的對手是敵人,演習場上,‘部隊演習評估系統’就是對手,它牽引着部隊戰鬥力水平向着更高層次躍升。這種貼近實戰鍛鍊部隊,非常過癮、非常刺激”。
|