知識貴族與精神『跪』族(圖)

　　上中學讀《儒林外史》時，對范進中舉後瘋了，很是有些不可思議。我上小學、中學，基本上是一個沒有考試或考試可以交白卷的年代，在這樣的文化背景下，不理解考試能把人逼瘋了也是挺自然的事情。現在，我理解范進為什麼瘋了，也理解李陽為什麼瘋了，和李陽學英語的學子們為什麼瘋了。

　　中國的老祖宗講中庸之道，大概是他們發現中國人乾什麼都容易偏執，走火入魔，不是極左就是極右。全世界有幾個國家能把學英語與瘋狂聯系在一起？李陽能，李陽的學生能，假如我們承認他們是中國人，我們也只好承認中國能。至少也是一部分中國人能。

　　有部電影名為《瘋狂的石頭》，姜文新拍的電影裡有個『瘋媽』。英語瘋了，石頭瘋了，媽瘋了，股價瘋了，樓市瘋了，賺錢賺瘋了，想官想瘋了，瘦身瘦瘋了，練功練瘋了，傳銷傳瘋了，上網上瘋了，造假造瘋了，考證考瘋了，聯想到當年搞運動搞瘋了，大煉鋼鐵煉瘋了，開會開瘋了，鬧『文革』鬧瘋了，大大小小的事情，一讓咱們整就整瘋了，奇哉怪也。

　　李陽在包頭一所中學號召學生集體下跪以謝師恩，在武漢一所大學鼓動女生『剃發明志』成為其『親傳弟子』，他的瘋狂居然會得到集體的響應，說明人的知識與人的精神有時是處於分裂狀態。那麼多正在長知識的學生在李陽面前跪下來，為了成為明天的知識貴族，活脫脫地成為今天的精神跪族，這難道不是人類價值觀的一種扭曲嗎？李陽有句名言:『暫時把臉皮放進口袋，只管去大聲說吧！』『大聲說』是個幌子，『不要臉』是個手段，造就一大批為達目的不顧一切的精神跪族纔是問題的實質。一個民族、一個群體，找個理由就給別人跪下，也不管是有形的跪還是無形的跪，不管是什麼樣的理由，都不是現代國家的現代人民所為。『下跪』行為近來風行一時，學生跪老師的有之，孩子跪家長的有之，校長跪學生的有之，家長替孩子下跪的也有之(張國立在《金婚》裡為兒子給老板下跪)。這是一種典型的精神『返祖』現象，一返就返到兩三千年前的奴隸社會、封建社會。

　　再過12年，就是1919年『五四』運動一百周年。我之所以不斷地在文章中提醒人們記住這個偉大的日子，並非發思古之幽情，而是切切實實地感到有必要讓今天的精神跪族們重溫反封建這一課。中華民族的偉大復興，僅僅有現代農業、現代工業、現代科技、現代國防還是不夠的，這是物質層面的，用時髦的話叫『硬實力』。我們還必須有現代國家、現代人民、現代政治、現代文明，經濟基礎的現代化離不開上層建築的現代化，離不開『軟實力』。在一個特定的歷史時期，我們在建設物質上的四個現代化方面不遺餘力，而對精神層面的、上層建築的四個現代化關注不夠。逆水行舟，不進則退。因此，不少封建糟粕的東西，借屍還魂，大行其道。連下跪這種丟人現眼的玩意也回來了，真應該每年『十一』都讓這些精神跪族聽一百遍『中國人從此站起來了！』當年，小鳳仙掩護蔡鍔將軍逃出北京，回到雲南，舉兵反對袁世凱當皇帝。新中國成立後，梅蘭芳、許姬傳在東北找到小鳳仙，了解這一段革命史實。他們很想知道:蔡將軍如何教育一個青樓女子走上革命道路。據小鳳仙回憶，蔡將軍說，推翻了皇帝，中國人不再下跪了。袁世凱當皇帝，又想讓中國人給他跪下。你幫助我，我帶兵回來打倒他。然後，我帶你周游列國，開眼去。史見許姬傳回憶錄一書，大意如此，手頭一時找不到書，有書的讀者可予訂正。不下跪，正是幾代人革命的理由。活得像個人，站起來的人，這是無數仁人志士反帝反封建的追求和抱負，今天活著的人為了瘋狂英語或其他任何東西而下跪，自甘墮落為精神跪族，足以令先輩們齒冷。(蘇文洋)

　　核心提示：昨日，最近處於旋渦中的瘋狂英語創始人李陽現身武漢某高校，一面為自己『包頭群跪事件』申辯，一面又有驚人之舉：鼓動女大學生『剃發明志』，成為其『親傳弟子』。

　　新民網9月6日了解到，李陽近日在一篇博客文章裡貼了一張『全體學生跪下給老師們磕頭』的圖片，引起了眾多網友的回帖，褒貶不一。

　　李陽是『瘋狂英語』的創始人，『全體學生跪下給老師們磕頭』的照片出自他9月4的一篇題為『李陽瘋狂英語包頭基地成立』的博客文章。新民網了解到，李陽最近將一座『瘋狂英語培訓基地』設在了包頭，圖片中下跪的學生即是包頭市某中學的學生們。該照片一經貼出，立即引起網友們的激烈回應，短短兩天的時間裡，該博客文章已經有500多條評論，這些評論裡有相當一部分是針對『學生跪下給老師們磕頭』的照片發表看法的。新民網分析這些評論發現，多數網友對『學生跪下給老師們磕頭』這個行為表示質疑。

　　消息一見報，立即被多家網站轉載，輿論嘩然。人們的看法比較一致：校長的良苦用心誠然令人感動，但是這種方法不利於培養現代公民，也不是科學的教育、教學方法，『這是現代教育的敗筆』。

　　這些看法當然是正確的。但是，難道周常德校長不懂這些道理嗎？難道他連基本的教育學原理沒有學過嗎？這不太可能。那麼，他為什麼要靠下跪『求』學生好好讀書呢？他為什麼不好好組織學校的教研活動，引導教師用科學合理的方法指導教學呢？如果學生的學習興趣被激發起來了，還用得著校長下跪嗎？帶著這個疑問，請教了一些教育工作者之後，對學校的教學、科研現狀，對校長工作的現狀，有了一些了解。

　　最近，關於下跪的新聞出乎尋常的多，比較著名的就是『瘋狂英語下跪事件』以及海口周校長的跪求學生。

　　對於瘋狂英語下跪事件，沒什麼可多說的，要求幾千學生為自己下跪的李陽不是為了炒作，就是已經瘋了。而對於周校長，如何評價倒是令人犯難。身為教育工作者，周校長勸學的良苦用心讓人感動，無論如何，這一跪比李陽的境界高出何止幾分，而且，必定會讓學生有所觸動。