一臺電腦、一副耳機，考生僅靠這樣平常簡單的設備，就可以根據考題讀字詞、朗讀短文，還可以進行口頭作文。這種“人機對話”的考試模式完全改變了三個考官考一名考生的傳統普通話測試模式。昨天，中國民航大學的1274名學生嚐了“鮮”，參加了由計算機“考官”主持的普通話水平計算機輔助測試。
由計算機擔任大規模的普通話水平測試的“考官”，不但在本市是首次嘗試，而且在全國也是前無僅有的。昨天8：00，首場考試的72名考生進入微機室參加考試。測試分“讀單音節詞語”、“讀多音節詞語”和“朗讀短文”、“命題說話”四項內容。所有測試過程都即時錄音。在測試結束時，其中前三項測試可由計算機當場計算出應試人的測試成績，“命題說話”部分將再經過普通話測試員的復聽審覈，最終得出應試人的測試成績。
記者在考試現場看到，雖然是幾十人同時進行“人機對話”考試，但考生使用的耳機都經過嚴格檢測，指向性和封閉性很強，幾十人同時說話也可以做到互不干擾。每場測試的時間嚴格控制在15分鐘。
天津市語言文字培訓中心的趙主任說，今年7月，本市被教育部、國家語委批准爲普通話水平計算機輔助測試試點城市。今後本市將全面啓動天津市普通話水平計算機輔助測試。與以往人工測試相比，普通話水平計算機輔助測試形式靈活，操作簡便，欄目清晰，測評更加公平、公正。首先，測試員如果長時間、持續進行人工測試，就會產生疲倦感，而用計算機測試，就沒有“疲勞危機”。另外，應試人如果單獨面對三名考官又讀又說，難免會緊張，產生焦慮情緒，而面對計算機進行測試，可以緩解緊張情緒，能夠保證應試人在測試中最大限度的正常發揮自身語音水平，增強了測試的效度與信度，使普通話水平測試更加科學化、規範化。
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