|
“曾說過我是世界上最堅強的人，是一棵雜草，即使是最惡劣的環境也會好好生長……今天發生的一切徹底將我擊垮……死亡也許很可怕，但我心意已定，這是一種解脫，也是一種無聲的生命的抗議！” 11月22日，一名年僅21歲的女孩，在學校宿舍留下一封千字遺書後自殺身亡，“自殺前一天，她的同學宋某某等3人來到宿舍後，宋某某當着所有人打了她一耳光。”昨天，當女孩的父親講述這起事件時，似乎仍不敢相信這一切，他至今都不敢到殯儀館去看望女兒，因爲他害怕、他不敢面對、不願相信…… “女兒很少出門，爲了鍛鍊自己，她報考的學校都是外省學校。” 廣西女孩考上曲靖師院 這名女孩叫李婉榕，家住廣西南寧市，她在家裏排行老三，父親做建築生意，家裏還有一個姐姐、一個哥哥和一個弟弟，乖巧的婉榕從小就得到父母兄姐的寵愛。 “我女兒很乖的，多才多藝，從小就喜歡學習、畫畫，學習上從來都不用大人操心，成績很好。”女孩的父親李彥庚拿出一張照片，“這是女兒最近的一張照片，也是女兒最後的照片。她性格很好，很少與人爭吵，高興的時候話很多，不高興的時候就自己在一旁不太說話。” “女兒很少出門，爲了鍛鍊自己，她報考的學校都是外省學校。”2005年，李婉榕考上了曲靖師範學院外語系，“這是她第一次出遠門，當時我們都很擔心，南寧也有很多大學，我們很希望她在南寧上學，可她說就是要好好鍛鍊自己！” “得知這個噩耗，我簡直要瘋了，太傷心了，差點昏過去……” 女生校園自殺身亡 李婉榕每年春節都回家與家人團聚，爲了不讓父母擔心，有什麼話她只跟姐姐說，對父母從來都是報喜不報憂，父母只知道小婉榕在學校裏一直都過得很好。 “是李婉榕的父親嗎？李婉榕病重，請你儘快來雲南曲靖師範學院！”今年11月22日下午1點多鐘，李彥庚突然接到學校打來的電話。這可急壞了李彥庚，他立馬放下所有的事，叫上大女兒，乘最快一個航班趕到了雲南。 “我們趕到曲靖時已是晚上10點多鐘，學校領導把我們接到了曲靖一家賓館。我問女兒住在哪家醫院，我要先看看女兒，可他們說先讓我們住下，到房間後學校領導才說女兒自殺了。”說到這兒，李彥庚的情緒有些激動，“之前我以爲女兒患了什麼急病，還想至少能見到她最後一面，可現在連最後一面都沒見到！” “我根本不相信，5天前女兒纔給我打了電話，當時她心情很好，笑得很開心，根本沒有什麼異樣。”李彥庚說，當時女兒說學校評給她750元助學金，讓我們這個月少匯點錢給她，還說春節可能不回家了，明年3月英語要考八級，她要在學校好好複習爭取通過八級考試，“得知這個噩耗，我簡直要瘋了，太傷心了，差點昏過去……” 警方調查報告 女孩不堪糾紛曾吃藥輕生 對於李婉榕的死，當時學校給李彥庚的解釋是：李婉榕因和同班同學宋某某、吳某某和陳某3人平時有些矛盾，11月21日她們發生爭鬧，因李婉榕受到刺激、受不了壓力而自殺身亡。 李婉榕到底因何而死？在李婉榕自殺之前發生了什麼？記者看到了11月27日曲靖市公安局經濟開發區分局偵查大隊作出的一份《關於李婉榕死亡的調查報告》。警方在報告中，對李婉榕的評價是“李婉榕生前學習成績一般，跟同學關係一般，性格特別敏感，特別在意別人對她的看法，精神有點壓抑”。這份報告詳細講述了事件的起因、經過及發現李婉榕死亡的整個過程。 經調查，李婉榕上學期住403宿舍，一天夜間，同宿舍的宋某某很晚還在打電話，兩人爲此發生爭吵，後來李婉榕就搬到了校外去住，到這個學期才搬到312宿舍，兩人從此結下了“樑子”。 今年11月19日上午，李婉榕在上外教課時，兩人再次發生爭吵，當天中午放學後，室友看見李婉榕一個人在宿舍裏哭，說上午上課時被同班同學當衆辱罵，自己吃了3瓶藥，室友們在垃圾簍裏找到了3個裝維生素的瓶子，後來帶着她去看校醫，校醫說：“吃的是維生素，如果沒有什麼症狀，沒事的，多喝一點水就行了。” 11月21日下午1點左右，李婉榕請403宿舍的餘某某叫宋某某、吳某某和陳某到312宿舍“說清楚”，可3人來後不但沒說清楚，反而又發生了爭吵，爭吵過程中相互推搡，李婉榕打110報警。 民警到達後，先分別將李婉榕、宋某某叫上警車瞭解事情經過，然後把李婉榕和宋某某叫上車對宋某某進行了嚴肅的批評，並對雙方進行了勸說，表示“如果還有什麼不滿意，也可以去學校保衛處，通過保衛處進行調解”，當時李婉榕和宋某某也沒有提出異議，就下車各自回了宿舍。 然而，第二天慘劇就發生了。 第三次自殺再也沒醒過來 11月22日早上7點半，李婉榕同宿舍的同學去上課，只有李婉榕一個人在宿舍睡覺，到中午12點40分左右，室友們下課後回到宿舍，大家坐着聊天，並沒有發現有什麼異樣，當其中一名室友起身去上廁所時，發現衛生間的門是關着的，像被什麼東西抵着。室友把門推開一條縫後，看見李婉榕的腿伸在地上，可叫她的名字並沒有反應。發現情況不對，基於李婉榕之前的行爲，室友們一邊趕緊喊校醫，一邊聯繫男同學來幫忙揹人。當3名男生把李婉榕從衛生間擡出時，發現李婉榕的身體已經僵硬了…… 同時，在警方的調查報告中提到，李婉榕除了吃維生素自殺外，之前還有一次差點自殺。在上個學期，李婉榕曾去過麗江，想自殺，在這期間，她打電話給班主任高老師，高老師在電話裏耐心地給李婉榕做工作，李婉榕纔回到學院，之後高教師又給李婉榕做過幾次思想工作。 學校觀點 女孩輕生與性格有關 “這件事情公安已經介入調查，我們不好下結論。”昨天，曲靖師範學院外語系黨支部書記吳某在接受記者電話採訪時不願多談，只說這件事情警方已介入調查，學校不方便過多地說什麼。 對於李婉榕自殺的原因，吳書記說，不能簡單地歸結爲是和同學吵架、發生矛盾造成的。警方的死亡調查報告裏表明，李婉榕生前學習成績一般，跟同學關係一般，性格特別敏感，精神有點壓抑，“以前，她就一個人跑到麗江，想自殺。這事，班主任還開導過她。同學間有摩擦、矛盾都是很正常的。只要她及時和班主任、老師講，老師都會處理的。沒想到她會採取自殺的方式(解決)”。 吳書記認爲，李婉榕做出這種極端的自殺行爲，和她本身的性格有關係，“她平時性格就有一點內向”。 “我選擇離去，也選擇原諒她們” 李婉榕自殺後，在她的宿舍留下了一封1000多字的遺書，遺書裏是對家人與朋友的不捨，以及對現實生活的深深無奈，信裏這樣寫道：“我選擇離去，也選擇原諒她們。”以下是遺書全文。 Love me but don"t pity me.(編者注：愛我但不要同情我。) 原來生命真的不像自己預測的那樣。 今天發生的一切徹底將我擊垮。原來世界上真的會有那麼可怕的人，如此恐怖、如此邪惡。曾說過我是世界上最堅強的人，是一棵雜草，不會向命運屈服，即使是最惡劣的環境也會好好生長。 本來想把上個學期所有的不愉快統統拋開，然後開始一段新的學習生活。在臨近期末的時候卻又發生了這件事。本想把話好好說清楚，邀她們到312室，但一進門，宋某某就破口大罵，然後過來打我，扇我一巴掌，繼而是最惡毒的粗話。 即使在我的室友面前，她們也囂張不已，讓我心裏涼了半截。打電話給亭立，讓她上來做一下證人，但她說不舒服，然後打電話給110，說明了情況，他們說很快會派人過來。婁他們來時，顯得很不耐煩，宋某某、陳某、吳某某在一旁頂嘴，被警察說沒素質。我上車說明了情況，警察說這事應該向學校保衛處反映。說什麼沒打成重傷不應該報警，心裏震驚不已，難道被打兩巴掌就應該認命嗎？在警車旁，是宋某某她們陰森的笑聲。 我已絕望，今天所發生的一切讓我對這個世界已傷透了心。已經不是一次，當第二、三次都如此時，活着還有什麼意義？ 選擇死亡需要勇氣，但我更沒勇氣面對眼前的一切。我選擇離去，也選擇原諒她們。 爸媽：原諒我的不孝，你(們)生了個沒有骨氣的女兒，面對惡勢力女兒不怕，女兒怕的是冷酷與袖手旁觀。本想好好將書讀完，找份好工作，然後孝敬你們，做一個好女兒。女兒已經欠你(們)太多太多，無力償還，只能等到下輩子再十倍、百倍、千倍還上！女兒好累，女兒好傷心，女兒這兩天所受的羞辱是十斤、百斤、千斤的沉重啊！ 不孝兒李婉榕 高老師：你是個好老師，我十分信任你。謝謝你一路上對我在學習上的幫助，對我人生的啓迪。你的告誡是我一生所不能享盡的。今天你說過有時候證明代表不了什麼，也許吧。試圖證明有時候會很無力、蒼白，我很喜歡翻譯，真的。祝你事業更進一步！ 趙老師：雖然你這個學期剛帶我班，但你是個有責任、理智的老師，有些事你無力顧及，愛莫能助，我很明白。這件事不想牽連你，我自己承受。同樣祝你工作順利！ 羅某：謝謝你今天的挺身而出，謝謝你說的那些話。也許對你來說很微不足道，對我卻是重如泰山。你讓我明白，這個世界還有正義、還有善良。從軍訓認識你到現在，我一直把你當作最好的朋友，永遠。祝你幸福！ 秋燕、樂樂莎、飛飛姐、玲：我的好姐妹，和你們相處這段日子以來，讓我感受到了家的溫暖，你們今天雖然幫不了我什麼，但是你們都是證人(飛飛姐不在內)，這已足矣。你們看見了發生的一切，你們感受到了我的傷心與難過。特別是秋燕，好女孩，也謝謝你的奮不顧身與正義感，小婉姐姐很欣慰。 XW：謝謝你下午一直陪着我聊天，從太陽高照到夕陽落山。有時候心結很容易解開，但也容易又被綁上。當太陽徹底落山時，我知道我又回到了現實當中……我永遠也不會忘記這個下午的。 2007年11月21日 老父：要向打人者追責 自從女兒李婉榕自殺身亡後，父親李彥庚至今不敢到殯儀館去看望女兒，“我不相信，我無法面對……我要求追查打人者的責任！” “11月21日，宋某某當着所有人打了李婉榕一耳光，這些都是有同學當證人證實的！女兒自殺後，學校除了表示遺憾和同情外，一再聲稱此事與學校無關。難道學校就真的沒有責任嗎？”李彥庚氣憤地說，李婉榕曾兩次想自殺，可學校不跟家長說一聲，沒及時制止事態的進一步發展，且宋某某3人到312宿舍打人，連警察都驚動了，可學校保衛處沒有一個人出現，從遺書的落款時間看，當天晚上李婉榕就有了自殺的念頭，“正是因爲學校始終沒有出面善導李婉榕，使她受侮辱過度而自殺。作爲一所師範院校，3名女生逼死一名女生，學校是如何教導的？3個女生的素質如何？” “現在我們要求追究宋某某、吳某某和陳某的法律責任，賠償被害家屬的經濟損失；同時學校也要承擔連帶責任，給死者家屬一定的經濟補償！”可對於經濟補償想要求多少數額，李彥庚表示其實他現在心裏也沒有底，他只是覺得很氣憤，想替冤死的女兒討個公道！ 編後 重視大學生心理健康引導 一個鮮活的生命就這樣消逝了，令人嘆息。譴責打人學生的同時，我們也要反思自殺者的心理狀態，因爲大學生自殺的事件，發生得已經太多：北師大學生找工作不順利不堪壓力自殺，女研究生多處求職遇阻輕生，漂亮女研究生因情變跳樓自殺留下萬言遺書，華南農業大學女學生戀情遭反對跳樓……在人們的眼裏，大學校園像一座純潔的象牙塔，但曾幾何時，自殺已取代突發疾病和交通意外，成爲了大學生意外死亡的第一大原因。 深思後我們不難明白，每一個自殺者固然都有其個人的特殊原因，卻從深層次上反映出，生活壓力的增大，各種競爭的加劇以及心理教育的缺失纔是致禍的主要原因。這些大學生的悲劇，其實並非不可避免。 當發現身邊的人有自殺的想法時，最重要的就是學校、家長和朋友要多給予心理支持，引導他們珍愛生命，提高其面對危機的應對能力，增強勇氣和信心。 另外，這個事件還告訴了我們，同學之間究竟該如何相處。同學們朝夕生活在一起，生活學習中難免有小摩擦，如果處理不善，一些雞毛蒜皮的小事也可能導致嚴重後果，傷害別人也同時傷害了自己。這次事件中，李婉榕與3名女同學的糾紛還有待警方進一步調查，但當時如果雙方能更理性處理，也不會導致這樣的結果。因此，在學校重視危機干預，密切關注大學生心理狀態，培養他們對生命尊重意識的同時，大學生之間也應該多交流、多溝通，積極樂觀地面對生活。(段曌紅) (來源：雲網-都市時報)
|
