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見到自己的女老師還沒有結婚，一羣五年級學生竟然爭先恐後地給他們的年輕女教師支招。有的告訴老師要學會向男的獻媚，有的教老師約會的時候要怎麼做才更有女人味，有的學生直接給老師安排相親，還有的從家裏帶來《女性36計》，主題是怎麼吸引住男人……這些學生的舉動弄得他們的老師哭笑不得，也因此感嘆道，現在的孩子，怎麼懂得這麼多歪門邪道啊！ 上週，一位小學老師撥打本報青蘋果熱線稱，如今的中小學生對待情感問題的敏感和成熟度遠遠出乎成年人的想象，這個學期她跟新帶的班級學生混熟了之後，課後或者在班級QQ羣裏，就有學生對她的私人問題感興趣，還搶着給她出主意，諸如要懂得打扮自己，掌握打電話約會的時機，稱呼自己要說“人家說啦”……更讓這位老師驚詫的是，還有一位年齡稍小的學生問她，爲什麼還不結婚，是不是喜歡女的？此外，學生們的QQ簽名也大多是情啊愛啊的，經常告訴老師班級裏誰暗戀誰。 面對學生們稀奇古怪的想法和建議，女老師只好認真地聽學生說，然後很認真地和學生討論，問他們怎麼會有這麼多的經驗和想法？學生們很不屑地說，電視裏都是這樣的，還有《那小子真帥》、《天使街23號》這些書上都有好多，基本上都是一些傳播校園搞怪、對付老師以及學生早戀的書籍。“如果說小學生還處在相對單純的狀態，一些高中生的想法則讓我無法接受。”這位老師說，她教過的學生已經有上了高中的，前不久，一位高中生在QQ聊天時詢問老師的私人問題，居然給她出主意說，關鍵時刻要學會“獻身”，只要喜歡，可以到賓館去開房間……學生的話把這位老師聽得頭皮直髮麻，不知該如何應對。 “現在的學生和以前不同，他們說的話都很直接，更會付諸行動，我擔心這樣發展下去，他們會受到不良影響。”這位老師擔憂地說，目前學校的青春期教育基本上是空白，像小學安排的每週一節健康課，基本都是由班主任兼任，簡單講解後剩下的時間就用來做主科的作業。而且，健康教材很薄，教材又是循環使用的，學生手上根本沒有，只在上課的時候發下課再交回，到了期末要回收給學校。可供中學生看的書除了名著外，健康和正面引導的好書太少，學生們津津樂道的一些韓國校園戀情書簡直就是成人的言情小說！這位老師說：“其實學生特別是中學生，非常需要在情感和交友方面得到正確的引導，這對他們的成長經歷非常有幫助，只是許多家長和老師都忽略了這個問題。”(記者葉琦)
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