秦艷兩歲時長出了男性睾丸，變得『不男不女』
她有一個標准的女孩名字：秦艷。她長得眉清目秀，留著齊耳短發，14年來，她一直以女孩的身份活著。
她兩歲時長出了男性睾丸，只是陰莖至今仍沒有發育。同學、鄰居都說她『不男不女』，她也由此變得孤僻、內向和桀驁不馴。
那麼，秦艷到底是男孩還是女孩？喜歡做男孩還是女孩？父母困惑，秦艷自己也很困惑。昨(9)日，秦艷在父母的帶領下，來到四川大學心理健康教育中心，目的只有一個：找心理學專家、催眠大師格桑澤仁催眠，以辨別出她的性別傾向……
性別難明
14歲女孩『不男不女』
昨日中午，記者見到了秦艷，乍一看，眉清目秀，留著女孩子的齊耳短發，活脫脫一個小女孩；但走近細看，秦艷的雙手很粗糙，腳也很大，據目測可以穿40碼的鞋子，與14歲左右女孩的特征極為不符。
從爸爸秦章澤的嘴裡，我們知道了秦艷的過去。
15年前農歷二月的一天，重慶江津的秦章澤夫婦從鎮上趕集歸來，發現路邊一條堰溝裡有一個破爛的背?，裡面有一個用爛衣服裹著的嬰兒正在啼哭，夫妻倆發現除了一張寫有孩子生辰八字的小紙片外什麼也沒留下。好心的夫妻倆把孩子帶回家撫養，取名『秦艷』。
『我們一直以為她是女孩，直到2歲時纔發現異樣，她下身竟長出了2個小睾丸，去醫院檢查後，醫生說，小艷多了兩個男性睾丸但又沒陰莖。我們沒錢，就沒管這事了。』
秦艷也意識到自己的『與眾不同』，七八歲開始就不許媽媽看著她上廁所，洗澡、換衣服更是躲著媽媽和姐姐。上初一後，從小一起玩耍的女孩子漸漸和小艷疏遠起來。初一一學期，初中老師把秦章澤叫到學校，希望他單獨給秦艷在外面找一間宿捨，『老師說，娃娃現在這樣子，安排在男生宿捨也不好，女生宿捨也不好。』但是，貧困的家庭哪裡拿得出這麼多錢，秦艷含淚離開了學校。
秦艷的故事傳開後，重慶一整形醫院找到秦章澤，表示願意免費給秦艷做變性手術。根據初步檢查結果，秦艷是男性假兩性畸形，『如果她現在只有兩三歲，我們肯定給她選做男性，但是，她已經做了十幾年女孩子，她自己是否能接受這個新性別？』在央視記者的幫助下，他們與四川大學心理學專家格桑教授取得聯系，希望能用催眠術幫助測定秦艷目前的心理性別傾向，並通過催眠對孩子進行心理調整。
大師催眠
焦躁中衝破內心束縛
1、微笑打破陌生抗阻
3月7日晚9點30分，剛上完課的格桑澤仁教授趕到秦艷所住的川大留學生公寓。敏銳的格桑教授注意到，孩子情緒很緊張。格桑主動迎向秦艷與她握手，不過，格桑一反常規伸出了左手，秦艷愣了一下，這時格桑的左手已經握住她的左手，並且格外用力地握了一下，讓她感覺到長輩的親切與真誠。終於，秦艷衝著格桑教授羞澀地微笑了一下。
2、緊張轉換關注焦點
重慶的醫生告訴格桑教授：從身體的角度講，孩子是男性結構，但這必須打破孩子已經習慣了14年的社會身份，孩子內心深處，真正想做的是男孩還是女孩？
昨日上午10點30分，秦艷來到四川大學心理健康教育中心。11點，格桑教授將秦艷帶進催眠室，格桑教授關掉大燈，打開催眠燈。為消除秦艷的緊張，格桑教授讓孩子給一些儀器插電源插座。秦艷好奇地東看看西望望，她的視覺放松、身體放松、心理也開始放松……
3、放松跟著指令晃動
格桑教授提問：『剛纔轉動的有幾個圈？』『2個，一黑一白。』『再看！』『三個！』『正確，從顏色角度看，是一黑一白；從運動角度看，確實是三個！』聽到教授的表揚，孩子開心地笑了。隨後，格桑教授讓秦艷看鍾擺。秦艷的注意力漸漸與格桑教授順應合拍，5分鍾後，秦艷開始打哈欠。
格桑教授拿出3塊桌子大小的泡沫板子。一塊黑色泡沫板，上面寫著『過去』；一個心形的天藍色泡沫板，上面寫著『現在』；一個金黃色的泡沫板，上面寫著『未來』。格桑教授讓秦艷將3塊泡沫板鋪放在地上，『你喜歡什麼顏色？』『黑色。』格桑讓秦艷站在黑色泡沫板上，並將手放在她頭上，『如果有感覺，你的身體就會輕輕搖晃起來。』秦艷的身體果然前後左右輕輕晃動起來。格桑教授拍打左邊，秦艷應聲倒向左邊；拍打右邊，孩子又立即倒向右邊……此刻，秦艷已經完全進入狀態。
4、快樂做出最終抉擇
在格桑教授的引導下，過去的日子像畫面一樣一頁頁翻了出來，原本安靜的秦艷突然焦躁起來，目光恍惚，神情痛苦。『過去的已經過去，你想不想上學？』『想！』『你最喜歡哪門課？』『體育。』『體育裡最喜歡哪項運動？』『打籃球。』『最崇拜哪個籃球明星？』『姚明！』『以後成為像他那樣的籃球明星好不好？』孩子笑著搖頭：『我長不到他那麼高。』
很快，秦艷從晦暗的過去被帶到快樂狀態，格桑知道時機已到：『快樂和痛苦曾經同時在你身上發生，你可以選擇快樂地活著；同樣，你可以選擇做女人，也可以選擇做男人。』格桑教授刻意把做女人的選擇放在了前面，秦艷明顯錯愕了一下。格桑拿出3個物件放在她面前，一個代表男人，一個代表女人，一個代表現在。『現在你來選擇。』毫不猶豫，秦艷伸腿就將那個代表男性的物件撥到自己跟前。『你選擇這個？』孩子堅定地點點頭。
現在，想要知道的3個內容都有了：黑色代表安全感；孩子感知現在已經到了必須做出抉擇的時候；知道了孩子潛意識狀態的渴望和內心深處的渴望。
目的已經達到，格桑教授結束催眠。此刻，已經將近12點，重新出現在眾人面前的秦艷臉上多了一層陽光，笑著和所有人打招呼，蹦蹦跳跳在人堆裡鑽來跑去。
心理確認
釋放積蓄的壓抑
盡管已經知道孩子心理上的性傾向，但如果要繼續往前走，還必須把她多年來積蓄的壓抑釋放出來。於是，格桑教授把秦艷帶到發泄室，讓她擊打發泄室裡的泡沫人和泡沫牆壁。秦艷瘋狂地擊打著，大汗淋漓，格桑教授猶嫌不夠，叫幾個助手手持泡沫棍子，和秦艷一起相互打屁股；然後又讓秦艷在牆上隨意涂鴉，整個過程中，讓秦艷的情緒盡情釋放，發泄室裡不斷響起秦艷快樂的笑聲。
『我們已經達到目的，這樣下來再去手術，孩子不會再有心理困惑。』格桑教授肯定地告訴隨行的重慶醫生。『但是，社會性別的確認，還有待環境的支持。』格桑老師建議：秦艷做了變性手術後，應該給他換個全新的環境，讓他用新的性別適應社會。秦艷的手術至少要在20天以後，屆時，等待她的，將是全新的他。
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