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新華網東京4月13日電日本《時事解說》雙週刊日前報道說，一項調查表明，良好的生活習慣能夠提高青少年的學習能力。
這項調查是文部科學省和各都道府縣的教育委員會針對吃早飯和睡眠時間等生活習慣是否會影響學生學習能力的問題進行的。根據這項名爲“全國學習能力及學習狀況”的調查，在小學6年級學生的算術知識問答中，每天吃早飯的學生回答正確率達到83.7%，完全不吃早飯的學生正確率只有66.3%；在語文活用能力上，每天吃早飯的孩子正確率達64.0%，完全不吃早飯的孩子只有44.0%。
廣島縣教育委員會進行的“基礎知識”掌握情況的調查顯示，小學5年級學生睡眠時間在8小時至9小時之間的，其語文成績平均值爲78.1分，算術爲82.6分。那些睡眠不足5小時的孩子，語文平均分只有54.8分，算術也只有60.6分。
此外，在東京都教育委員會進行的“旨在提高兒童及學生學習能力的調查”中，那些回答“吃早飯”而且“整理隨身攜帶物品”“幫助家裏做家務”的孩子，對於所學知識的回答正確率都很高。由此可見，孩子越是能夠掌握基本生活技能，學習能力也越強。 (責任編輯：郭揚)
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