據了解，倒塌的大樓總共三層18個教室，始建於上世紀80年代，是聚源中學的主教學樓，初二、初三共18個班的學生都在這裡上課。初一的教室則安排在隔壁的原聚源小學的舊教學大樓裡。

　　聚源中學四周都是居民樓，一條馬路把整個學校一分為二。地震後，四周的居民樓都依然完好，只是牆體有些劈裂，唯獨這棟教學樓成了廢墟，剩下中間的樓梯間孤零零地聳立著。

　　5月12日下午，初一、初二有15個班在主教學大樓上課，剩下3個班，兩個班在操場上體育課，一個班在旁邊的實驗室上計算機課。劉興林告訴記者，除了幾個請假回家了的學生外，15個班共有約1070人在主教學大樓的教室裡。

　　地震後慘烈的場面，初三數學老師陳靖宇說自己一生都無法抹去，當天下午他在教師樓裡備課，『地震發生後，廢墟四周白茫茫一片，跑出來的學生滿面灰塵，我根本無法辨認。一個女生伸著手哀嚎「老師，救命」，但我無能為力，因為她的腿被半米厚的大梁壓住了。我幾乎每天都責怪自己太無能。』

　　大樓倒塌後，位於一、二層的初二學生逃生的比較多，其中初二(4)班、(8)班分別只有兩人遇難，但三層的學生傷亡慘重。『初三(7)班只剩10來個學生了。』

　　劫難後，聚源鎮人都在講述著幾個真實的感人瞬間：

　　在大樓倒塌的一瞬間，一位年輕老師兩側各夾住一位學生，縱身從窗戶躍下；在事後清理廢墟時，解放軍戰士發現其中5具屍體在一塊，其中一位年長一點的緊緊抱住4個學生，年長一點的是一位老師……

　　陳靖宇還告訴記者，5月18日，遇難老師蒲彬的老父親把國家給的5000元慰問金全部捐給了學校，用於學校重建；另一位遇難老師劉林秀的家人說別無所求，只希望能把她的骨灰送回老家。

　　『我想只要聚源中學的辦學精神和理念在，我們完全能重建這所學校。』陳靖宇說。

　　5月19日，在地震後的第七天，聚源中學正式復課。『初一先復課，我們通知了50個學生，但有123個學生來上課，我真的很欣慰。』谷校長說。

　　在聚源小學西側的地面上，唐山市一家公司出資在那裡搭建了臨時的聚源中學。盡管操場還不平整，但一根木制的旗杆首先豎了起來，兩側搭建了16間簡易教室。

　　『16間教室夠用了，有些班沒有再存在的必要了，因為剩下的學生已經不多了。』陳靖宇哀傷地說。

　　復課第一天的課程主要是心理輔導和安全教育。『學校一直很重視災害的自救，我們每學期都有火災的自救課。可以說如果遇到的是火災，學生都能從容面對，但誰能想到發生地震呢？』

　　據劉興林介紹，聚源中學是都江堰市最好的農村中學，2007年的中考，聚源中學340人中，500分以上的達到了247人，整體排名居都江堰全市第三名，居都江堰全市農村中學第一名。

　　據了解，目前已有企業答應捐款4000萬元重建聚源中學新校捨。上至校長，下至學生，都希望另擇地方再建學校。

　　『那個地方是每位老師、每位學生的傷心地，這幾天，大家都繞開它走，那一片廢墟永遠刺痛著我的心。』在陳靖宇看來，重建聚源中學的難點在心理上，他估計需要等到完全送走目前這批學生，也就是說要等三年。據說重建學校後還要建一家地震遇難師生的紀念館。

　　『這次災難可能會從心靈深處改變很多人。就像我自己，原來遇到特別調皮的學生，心裡就發毛。地震後我明白了，每個生命都是很神聖的，都是平等的，無論是差生還是優等生，他們都是我的孩子。我想只要師生團結起來，我們很快就能重建學校。』陳靖宇說。

　　現在，聚源中學每位學生來到臨時學校，都會去一間教室的牆面上看看。那裡粘貼了123張七色小紙片。這是第一天復課的學生留下的。

　　其中一張小紙片上寫道：『家園毀了可以再建，學校毀了可以再修，大家不要悲傷，不要哭泣，要充滿信心，去認真面對今後的每一天。高國詳』。