《中小學教師職業道德規范》將修訂。昨日，教育部在其官方網站上公布新修訂的《中小學教師職業道德規范(征求意見稿)》，將在全國范圍內公開征求意見。記者發現，『保護學生安全』這一條被首次加入其中。據悉，該意見稿通過後，本市乃至全國的教師都將奉行這一新的職業道德規范。

　　據了解，上一次修訂《中小學教師職業道德規范》還是在1997年，距今已有11年，在新形勢下，社會各界要求重新修訂該規范的呼聲日高。特別是面對突如其來的特大地震災害，災區廣大教師始終把學生的生命安全放在首位，捨生忘死，奮不顧身，保護學生，以愛書寫了人民教師的偉大師魂，在全社會贏得了高度贊譽。

　　記者注意到，此次修訂的《中小學教師職業道德規范(征求意見稿)》在條目數量上有所減少，但在具體內容上卻得到了充實。比如，在『熱愛學生』條目下，舊條款提出要對學生嚴格要求，新條款則修改成『對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。』

　　特別是『保護學生安全』被首次寫入了新《規范》。該內容的加入很容易讓人聯想到最近在坊間討論得沸沸揚揚的『范跑跑事件』，很顯然，寫入該內容也明確了『教師要保護學生的安全』是教師群體所應該遵守的職業精神，需要廣大教師共同遵守。『保護學生是教師義不容辭的責任，不能保護學生的老師師德肯定是有問題的。』昨天，上海師范大學副校長項家祥表示，能不能保護學生應該是檢驗教師的一個道德標准，學校在培養、教育學生的時候就經常說要『愛生』，而保護學生安全正是『愛生』的一個重要表現。

中小學教師職業道德規范(征求意見稿)

　　一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，依法履行教師職責和義務。不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

　　二、敬業奉獻。忠誠人民教育事業，志存高遠，對工作高度負責，勤勤懇懇，兢兢業業，甘為人梯，樂於奉獻。認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不對工作敷衍塞責。

　　三、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。保護學生安全，維護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

　　四、教書育人。實施素質教育，遵循教育規律，勇於探索創新，不斷提高教育教學水平。培養學生良好品德，塑造學生健全人格，啟發學生創新精神。不違規加重學生課業負擔，不以分數作為評價學生的唯一標准。

　　五、為人師表。知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌。謙虛謹慎，團結協作。平等對待學生家長，認真聽取意見和建議，不以粗魯言行對待家長。廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職責之便謀取私利。

　　六、終身學習。樹立終身學習理念，遵守教師培訓制度，不斷學習，與時俱進，自覺更新教育觀念，完善知識結構，潛心鑽研教育教學業務，不斷提高教書育人的能力水平。

　　　　《中小學教師職業道德規范(征求意見稿)》征求意見表

　　總體評價　非常合理□　合理□　基本合理□　不太合理□　非常不合理□

　　第一條　　非常合理□　合理□　基本合理□　不太合理□　非常不合理□

　　第二條　　非常合理□　合理□　基本合理□　不太合理□　非常不合理□

　　第三條　　非常合理□　合理□　基本合理□　不太合理□　非常不合理□

　　第四條　　非常合理□　合理□　基本合理□　不太合理□　非常不合理□

　　第五條　　非常合理□　合理□　基本合理□　不太合理□　非常不合理□

　　第六條　　非常合理□　合理□　基本合理□　不太合理□　非常不合理□

　　修改意見(可另附頁)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　姓　名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年　齡＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　性　別＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿學校(單位)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　職　務＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿聯系方式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿