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河東區委黨校理論學習中心組
黨的十七大提出要繼續大規模培訓乾部、大幅度提高乾部素質,對黨校工作提出了新的更高的要求。面對新形勢新任務新要求,結合『解放思想、乾事創業、科學發展、富民強區』大討論活動,區委黨校理論學習中心組提出了『以十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照「加強培訓求實效、聯系實際創新路」的要求,以提高教學質量、強化辦學特色為中心,以改革創新為動力,以乾部隊伍建設為關鍵,以科學管理為保證,充分發揮黨校在乾部教育培訓中的主渠道、主陣地作用,為河東經濟社會又好又快發展服務』的總體思路。結合區委黨校實際,當前和今後一段時期,推進黨校事業新發展要重點做好以下七個方面的工作:
一、要在找准辦學定位上下功夫,著力強化黨校在乾部教育培訓領域的特色和優勢
《中國共產黨黨校工作暫行條例》明確規定:『黨校是在黨委直接領導下培養黨員領導乾部和理論乾部的學校,是黨委的一個重要部門。』這一職能定位,從根本上決定了輪訓培訓乾部是黨校的首要職責。在辦學過程中,我們一方面始終牢牢把握這一根本定位,正確處理好乾部教育、函授教育以及一般成人教育的關系,始終堅持以乾部教育培訓為辦學的主攻方向,確保辦學方向不動搖、不偏離;另一方面,堅持按需施教的原則,不斷探索新形勢下乾部培訓的新思路,全面准確地把握乾部學習的特點和規律,並在此基礎上有針對性地設計培訓方案,著力構建具有鮮明黨校特色、符合乾部實際的黨校教育模式,不斷強化黨校在乾部教育培訓領域的特色和優勢。
二、要在深化教學改革上下功夫,著力提高培訓的針對性和實效性
注重提高教學質量是黨校教學的永恆主題,是新一輪大規模培訓乾部工作的一個重要指導思想。『大討論』活動開展以來,區委黨校堅持以研究式教學為主線,積極推進培訓模式、教學內容、教學方法和教學管理創新,不斷提高教學的針對性、實效性和吸引力、感染力。
在培訓模式上,積極嘗試階段式、模塊式及異地培訓模式,堅持把課堂教學、異地培訓、外出考察、本地調研、理論和現實問題的研討、內心自省感悟和學員相互交流有機結合起來,不斷完善以執政實踐為本源、以自學為基礎、以深刻的內省感悟為動力、以理論和現實問題研討為導向的新的培訓模式;同時,延伸培訓空間,將主體班次的培訓與全區乾部教育培訓結合起來,舉辦全區性的系列講座,初步形成『大課堂』、『大培訓』的教育格局。在培訓內容上,針對不同層次、不同類別乾部的特點,進一步充實完善教學布局和課程體系,結合學員的能力結構和崗位要求,適時地調整培訓計劃。在處級班,突出領導者的素質完善、能力開發和執政能力的提昇;在中青班,開辦學員論壇、現場教學、公開選拔模擬課堂,真正體現學為所需、學有所獲,學有所用。在教學方法上,綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法,充分調動教師和學員兩個方面的積極性,努力實現教學相長、學學相長。在教學管理上,從嚴治校、從嚴施教,努力實現教學管理的規范化、制度化;積極強化學員自主管理,首次運用『公推直選』方式產生班長,增強了學員自我管理、自我教育、自我約束能力。
三、要在為區委、區政府中心工作服務上下功夫,著力發揮黨校教科研的作用
黨校科研要真正發揮好為區委、區政府決策服務、為提高教學質量服務等『四個服務』的職能,就必須緊緊圍繞區委的重大決策和中心工作搞好課題研究,多出成果、出好成果,力爭讓調研成果多進決策層,多為區委決策提供參考服務,為成為黨委的『思想庫』和『智囊團』的目標而不懈努力。繼續圍繞提高教學質量這個中心,按照『教學出題目,科研(調研)出成果,成果進課堂』原則,把科研與教學有機地結合起來,堅持以教學帶科研,以科研促教學,使教學和科研實現良性互動、協調發展、共同提高;加大調查研究工作力度,充分發揮五個調研基地作用,緊緊圍繞區委、區政府的中心工作,結合黨的十七大提出的新思想、新觀點、新論斷,就河東經濟社會又好又快發展中的難點、熱點問題,加大應用性、對策性研究;將重大理論和現實問題的研究作為科研工作的主攻方向,組織教科研人員積極參加市、區舉辦的各類理論研討活動;積極爭取區委區政府重點課題;進一步強化科研意識和精品意識,保持團隊合作,堅持集體攻關,力爭在被區委區政府的采用率及獲獎層次、發表數量上有所突破。
四、要在拓寬辦學思路上下功夫,著力提高整合資源的能力
推進黨校管理創新,要在整合資源上多下功夫,盡可能實現資源配置的最優化和管理效益的最大化。首先,善於整合校內資源。有效整合科研、信息化、行政後勤隊伍等各種資源,使學校的各個方面都為教學服務,為推進黨校工作上水平服務;有效整合學員資源,通過開展需求調研、開設學員論壇、組織課題研究等方式,盡可能把學員資源挖掘好、整合好。其次,善於整合黨校系統資源。在教學資源、信息資源及師資資源的共享等方面,積極探索。再次,善於整合社會資源。大力推進開放辦學進程,面向社會,積極主動地加強與黨政部門和高等院校、科研院所、社會培訓機構以及外地黨校的交流協作,不斷為黨校事業的發展注入新的活力。
五、要在加強隊伍建設上下功夫,著力打造一支過硬的師資及乾部隊伍
經過多年的培養,區委黨校已初步建立起了一支規模適當、素質較高的師資及乾部隊伍。但與新一輪大規模培訓乾部工作的要求相比,還有比較明顯的差距。為此,結合黨校的實際,我們研究制定人纔隊伍建設規劃,通過培養與引進相結合,進一步加強隊伍建設,特別是加大對中青年教科研骨乾和中層乾部的教育培養力度,為年青人搭建鍛煉能力、施展纔華的舞臺。一是,通過重新定編定崗,整合現有資源,不斷優化隊伍的類別結構、層次結構、知識結構和年齡結構,使教科研、行政管理和後勤服務三支隊伍規模適當、結構合理。二是,加大全員培訓的力度,進一步提昇現有人員的能力和水平。通過鼓勵學歷深造、業務進修、崗位培訓等措施,進一步提高教職工的整體素質和能力。三是,加大對現有中層乾部選拔任用調整、交流力度;積極選派乾部到一線經受鍛煉;繼續有計劃地選派中青年教師帶著調研課題,深入我區街道、社區或職能部門進行學習鍛煉。四是,加強對入黨積極分子的教育、培養和考察。認真做好優秀人纔的引進工作。
六、要在推進管理創新上下功夫,著力構建充滿活力、運轉高效的管理體制機制
管理創新是促進黨校事業發展的根本保證。要適應黨校參照公務員法管理人員和事業單位人員『雙軌制』運行的新形勢,在各項管理制度和運行機制上大膽創新;同時拓寬思路,積極探索引進市場化的管理體制和運行機制,不斷提高管理的活力和效率。
1、建立以目標為導向,以實績為依據的科學有效的績效考核評價體系,積極引導教職工改進工作作風,提高工作效能;進一步強化考勤管理,實行簽到及中途外出登記制度;變月考核為周考核,使績效考核上有依據,下有抓手;著力推進文明科室建設,促進整體工作上水平。
2、本著開源節流、節能降耗、創收增效的原則,搞好校捨的維護與管理,充分發揮校捨資源優勢創收增效,使現有資源效益最大化;不斷完善會議流程,制定並嚴格執行會議管理制度,精心組織,優質服務,提高接、辦會質量,做好各類培訓和會議的服務保障工作。
3、加強校園信息網絡建設,建立區委黨校網頁;加強網絡維護工作,充分利用現代化辦公設備,提高辦公效率和現代化管理水平;建立校園網資料室專頁,積極推廣電子讀物,努力實現理論信息資源的共享;充分發揮語音教室、多媒體等電化教學設備在培訓中的作用,進一步提高乾部教育培訓的信息化水平。
七、要在樹正風正氣上下功夫,著力創建和諧型黨校
區委黨校一班人充分認識到,團結出力量,和諧出成績,要積極營造積極向上的和諧氛圍。一是努力提高個人素質以實現內心的和諧。通過加強學習和修養,培養嚴謹的作風、大局的觀念、寬廣的胸懷、包容的意識、謙和的態度,從容達觀地做人做事。在實際工作中,領導乾部帶頭做勤奮奉獻、操守自律的模范。二是加強溝通以實現人與人之間的和諧。我們修訂完善了各項工作制度,用嚴格規范的制度管理和深入細致的思想工作,使乾群之間,群眾之間,換位思考、相互理解,努力創造寬心、舒心的內部環境。三是加強聯系以實現黨校與外部的和諧。日常工作中,區委黨校自覺主動地擴大對外交流,加強與上級黨校的聯系,加強與兄弟黨校的聯系,加強與區領導、區有關部門及相關單位的聯系,爭取多方面對黨校工作的支持和幫助。四是努力實現人與環境的和諧。人與環境的關系是創建和諧型黨校的重要內容,是展示黨校形象的重要窗口。為此,區委黨校持之以恆地搞好校園綠化、美化,以優美的環境、清潔的衛生、良好的內外環境展示區委黨校健康和諧的精神風貌。
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