近來，『被就業』成為網絡流行語。什麼是『被就業』？起因是一畢業生在網上發帖，稱自己在完全不知情的情況下突然『光榮就業』了，就業協議書上是一個從沒聽說過的公司名稱和該公司的公章。對此，7月27日教育部新聞發言人續梅表示，教育部對高校出現就業率統計誤差實行一票否決制。她說，絕大多數高校的就業率統計數據是認真准確的，據教育部的了解，『被就業』的問題只是個別情況。(新京報7月28日)

　　續梅的表態並不能讓公眾滿意，網絡上也頗多質疑之聲。不過，在筆者看來，固然『個別情況』的說法讓人懷疑，但是，這也不能全怪教育部沒有調查事件或者查處有關學校。畢竟，就業率虛高已經成為公眾心知肚明的事情，只不過『被就業』事件捅破了這一層窗戶紙，讓就業率造假的真相擺到了桌面上。

　　從眾多網友的跟帖中可知，『被就業』並非個案，更不只是一兩所高校所作所為。從替學生填寫就業協議，到學生不簽就業協議就拿不到畢業證，這些事例都能說明，某些高校在抬高就業率方面已經使上渾身解數。

　　為什麼高校畢業生會『被就業』？筆者以為，這是為了抬高就業率，更是為了背後的巨大利益。

　　眾所周知，在現實中，就業率是直接關系到高校及其管理部門眾多重大切身利益的一項數據。據統計，目前，高校與畢業生就業率掛鉤的利益指標多達18項，如招生指標、專業設置、高校評估、經費核撥、新增學位點審核等。跟這麼多重要利益相關，高校想要在就業率上真實都很難。比起學校的評估、招生等『生死攸關』的事情來說，就業率注一點水又有什麼關系？而地方政府和教育主管部門，為了以高就業率為政績添彩，也對高校就業率造假的行為采取了間接縱容的態度。造假嘗到甜頭，真實反而利益受損，又沒有嚴格的制度規范和上級部門監督，就業率造假便『風靡』了許多高校。

　　虛高的就業率，『優秀』的『政績單』，除了『被就業』的學生本人之外，似乎再沒有誰會在其中受到損害。然而，如果以虛高的就業率為指引，政府指導就業工作只會越走越偏，各級政府為促進大學生就業所做的努力也將付諸東流。更重要的是，就業率造假，會嚴重損害政府部門的公信力，長此以往，公眾對其信任感會越來越低，最終喪失。

　　如何纔能遏止並扭轉這樣的狀況？當務之急是叫停並查處『被就業』的情況，其次則是規范就業率統計方式。就業率統計只有更加科學化、系統化纔能得到公眾信任，由第三方機構獨立、公開、科學地進行的就業率統計纔有真正的價值。(文/聞天語)