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【基礎教育】
浙江的基礎教育多年保持全國先進水平。1989年,全省普及初等教育;1997年,基本普及九年義務教育;2004年,基本普及學前三年到高中段的十五年教育,2008年全省十五年教育普及率達到96.2%。
目前,全省共有小學4417所,在校生332萬人;初中1783所,在校生185萬人。小學入學率、小學畢業生升初中比例均達99.9%以上。民工子女、殘障兒童都能接受良好的義務教育。有普通高中594所,在校生85萬人;中等職業學校346所,在校生50萬人。擁有杭州高級中學、上虞春暉中學、寧波效實中學等名牌中學和杭州電子信息職業學校、寧波外事學校、湖州交通學校等重點職業學校。2008年,全省初中畢業生升入高中段學校的比例達97.5 %,名列全國前茅。
【高等教育】
浙江高等教育毛入學率已超過40%,進入大衆化階段。現有普通高等學校77所,在校生83萬人。擁有博士學位授權一級學科點43個、博士點277個,碩士學位授權一級學科點85個、碩士點768個。建成了一批國家級、省部級重點學科、重點實驗室和人才培養基地。浙江大學擁有高級專業技術人員2704人、研究生1.7萬人,正在向世界一流大學的目標邁進。全省已建成杭州下沙、濱江、小和山、浙大紫金港和寧波、溫州六大高教園區,有36所高校、37萬名學生入駐。
【教育改革】
適應經濟和社會發展的需要,浙江教育在教育思想上,以提高國民素質爲根本宗旨、以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點,面向全體學生,實施素質教育。在辦學體制上,大力支持社會力量辦學,民辦教育發展走在全國前列,涌現了浙江萬里教育集團、浙江海亮教育集團、浙江樹人學院等一批優秀辦學單位。在師資建設上,開展“領雁工程”集中培訓一批農村中小學骨幹教師;在高校組織實施高水平人才建設計劃,重點培育一批創新團隊,對中青年學科帶頭人和優秀青年教師提供資助,公開向海內外招聘高層次人才,對優秀留學回國人員進行表彰獎勵。
【科技綜合實力】
科技進步在浙江經濟和社會發展中的作用進一步增強,技術創新活動進一步活躍。2008年全社會科技投入超過600億元,比上年增長16.1%。專利授權量繼續位居全國第二位,發明專利申請量首次突破萬件;獲得國家科學技術獎25項。
浙江省進一步加強創新系統培育和基礎性研究。組織實施重大科技專項重大項目101項、重點項目508項。建設公共科技基礎條件平臺、行業和區域創新平臺,目前全省有33個重大科技創新平臺投入運行或啓動建設。累計引進共建各類創新載體643家,其中2008年引進共建了上海交大(嘉興)科技園、北京中關村長三角創新園、聯想中俄科技園、北京大學工學院紹興技術研究院等113家創新載體。有國家及部級重點實驗室和試驗基地47家、省級重點實驗室和試驗基地94家;省級高新技術企業研發中心813家,國家工程技術研究中心6家,國家級企業技術中心38家;科技企業孵化器80家,其中國家級孵化器15家;省級區域科技創新服務中心107家,其中國家級生產力促進中心9家。
【應用科研】
浙江的應用科研水平居全國前列。水稻育種、果蔬、茶葉、畜牧、水產、竹木、園林花卉、桑蠶繭絲、菌類藥材、飼料等傳統農業主導產業,以及種子種苗、農業微生物發酵工程技術、農業生物質(基)新材料、功能與精細食品製造、海洋農業、現代農業裝備與設施、農業信息技術等農業高科技產業均處於全國較高水平;機電、輕紡、醫藥、化工等行業的科學研究在全國佔有重要位置;環境保護、公共安全、醫藥衛生等社會發展領域的科技水平居全國前列。此外,浙江在生物工程技術、遙感技術、海水淡化、光電技術以及沼氣、太陽能、風能、潮汐等可再生能源技術領域的研究開發,均取得了令人矚目的成績,對浙江經濟、社會發展產生了重大的推動作用。
【高新技術產業】
高新技術產業加速發展,成爲浙江經濟發展的重要增長點。全省現有國家級高新技術產業開發區2個、省級高新技術產業園區11個、國家和省級高新技術產業特色基地56個,其中國家火炬計劃產業基地26家。全省共有省級創新型示範(試點)企業158家,高新技術企業3100多家,省級科技型企業2300多家。2008年,全省高新技術產業增加值1780億元,比上年增長11%。