在第25個教師節到來前夕，中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶來到北京市第三十五中學調研，看望全校師生並在學校主持召開北京市教師代表座談會。溫家寶向全國廣大教師致以節日的祝賀和誠摯的問候。他強調，教育是一項神聖而光榮的事業。國運興衰繫於教育，只有一流的教育，纔有一流的人才，才能建設一流的國家。希望廣大教師充滿愛心，忠誠事業，學爲人師，行爲世範，做一名合格的人民教師。

　　9月4日上午，溫家寶一大早就來到北京市第三十五中學，在初二(五)班和學生坐在一起連上5節課，對當前中學教育進行調查研究。中午，他在學生餐廳和同學共進午餐。下午，溫家寶在學校主持召開座談會，聽取北京市部分教師代表對教育發展和教學改革的意見和建議，並和教師一起討論。

　　座談會上，溫家寶首先說，我今天聽了一上午課，一方面，用這種方式表示對教師們的尊重；另一方面，瞭解一些教學的真實情況。接着，他對上午聽的五節課一一作了點評。他肯定了數學課運用啓發式的教學方法，但也指出內容比較單薄。肯定了語文課的默讀和概括故事情節鍛鍊了學生的閱讀和邏輯推理，但缺少介紹作者生平的環節。肯定了研究性學習有利於開闊學生的思維，但希望老師要有廣博的知識。他贊成地理課把地理和地質、氣候結合起來，也指出了教材中的問題。他說，這堂音樂課其實是讓孩子們通過唱歌懂得人世間的愛，把音樂課上升到美育的高度。點評用了近一個小時，評價中既有老師，又有學生，也有教材。每點評一節課後，溫總理都要聽任課老師的意見，當面與他們交流自己點評的內容。老師們感動地說：“總理的點評很到位，特別受啓發。”

　　在先後聽取8位教師代表發言後，溫家寶指出，百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。我國有1 6 0 0萬教育工作者，有1200萬中小學教師。長期以來，廣大教師牢記自己的神聖使命，兢兢業業，默默耕耘，培養了一批又一批優秀人才，爲我國教育事業和現代化建設做出了突出貢獻。

　　溫家寶指出，教育的根本任務是培養人才，特別是培養德智體美全面發展的高素質人才。新中國成立60年來，我國教育事業有了很大的發展，取得了巨大成績。但是，必須清醒地看到，我國教育還不適應經濟社會發展的形勢，不適應國家對人才培養的要求。當前，我國教育改革和發展正處在一個關鍵時期，要結合制定《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，努力解決這些問題。必須樹立先進的教育理念，衝破傳統觀念和體制的束縛，在辦學體制、教學內容、教育方法、評價方式等多方面進行大膽探索和改革。一要符合教育自身發展規律的要求。注重啓發式教育，把學、思、知、行結合起來，使學生不僅學到知識，還要學會做人做事。二要符合時代發展的要求。教育既要面向未來、面向世界、面向現代化，與時俱進；又要辦出具有中國特色、中國風格、中國氣派的現代化教育。三要符合建設中國特色社會主義對人才的要求。加強愛國主義和理想信念教育，努力培養創新型、實用型和複合型人才。四要符合以人爲本的要求。尊重學生、關愛學生、服務學生，爲學生成長創造自由活潑的氛圍，培養學生獨立思考、勇於創造的能力，塑造學生大愛、和諧的心靈。