很多大人也喜歡童話。當他們談到為什麼喜歡童話時，會用到以下這些詞：溫暖、孤獨、光明，無法抗拒。

　　一顆敏感的心，如果真正和童話相遇，便會感受到巨大的幸福和震驚。我曾讀過作家童喜喜的一篇文章，她有一次偶然的機會，給朋友的孩子買了一本《安徒生童話》，到郵局取錢的時候，信手翻開來讀，第一篇便是《海的女兒》，於是，她的眼睛慢慢濕潤了，身邊的喧囂遠去，滿眼滿心是那個因愛而飛向天空的靈魂。

　　孩子有一顆比成年人更敏感的心，孩子喜歡童話其實並不需要太多的理由。因為孩子天生是童話家，每一個孩子都有愛幻想的天性，兒童的思維本身就是童話思維，這種心理上和思維上的契合，讓兒童在對童話的閱讀中獲得快樂。兒童喜歡誇張、變形的事物，這正是童話的特征，一個世界上鼻子最長的木偶，一個長著雀斑的、力大無窮、能舉起一匹馬的女孩子，最愛吹牛的吹牛大王、最笨的笨蛋、永不長大的孩子，這些童話主人公的特征一眼就能辨識，一下子就能進入到孩子的心裡。

　　童話是幻想的故事，充滿了想象力，而想象力正是一切創造的基礎，正如英國作家康拉德所說，『每一個時代都是靠幻想養育的，以免人們過早地放棄生活，使人類走向死亡。』兒童閱讀童話故事，能激發想象力，滿足好奇心，從而超越平凡的自己，像那些無所不能的童話主人公一樣去建功立業。正是在想象的游戲中，孩子宣泄了自己的情緒，釋放了自己的能量，激發了內在生命的成長。

　　童話是專門為兒童創作的，是成年人對於世界最美好最富於詩意的書寫與想象。閱讀童話故事能讓兒童獲得更多正面的教益，對未來更有信心。同時，童話畢竟是成年人書寫的，每一部作品在本質上都是作家生命的傳記，表達了作家獨特的生命感受，閱讀童話作品，能豐富兒童的心靈世界。

　　好童話都是好神話。是生活的比喻，有著豐富的意蘊，不同年齡的人能讀出不同的意味。比如讀《皇帝的新衣》，孩子也許只記住了一個有趣的故事，一個愚蠢的皇帝和一群愚蠢的大臣，長大後他再回想這個故事，他會會心一笑，看出愚蠢的本質來。

　　好童話是溫暖和感動我們一生的故事。它雖然是幻想的，卻比現實更加真實。它不會受時間和環境的影響，正如克裡夫頓·范特曼所說：『再過二十個世紀……當你看見有人閱讀《愛麗思夢游奇境》而嗤嗤地笑，或哈哈地笑，我們都不以為奇。世界上不會被時間淘汰的東西並不多，在這不多的東西當中，有一件就是優秀的幻想作品。傑出的幻想作品，永遠都是孩子們特別貴重的財寶呢！』