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我從七歲開始練習書法,先練柳體,後練歐體。慢慢地從一點一橫、一撇一捺練起,以後就寫大方(毛頭紙的四分之一),寫完大方,周圍空白的地方都要寫滿小楷。因為家庭生活困難,就要省著用紙。
學習書法的原因,與晉商的傳統有一定關系。那時候,我的前輩有幾位在天津經商,晉商要求,練就一手好字,因為它的實用價值太大了。賬房先生記賬全部是用毛筆,毛筆字好像是晉商的一張名片,在這種環境下,老人們對我的要求就好理解了。
經過長年累月的練習,我的書法有了長進。上初中的時候,有位梁老師教我們班書法。有一天,他通知我到教導處去一趟,我心裡犯嘀咕。到了那裡,梁老師嚴肅地問我:『你的書法是自己寫的嗎?是誰替你寫的?』我聽了覺得不對勁兒,回答說:『是我寫的。』看樣子他還不相信。我側目看見老師桌上放著畫滿紅圈的作業,我頓時明白了。我說老師不信,我可以當面試試。最後,他把作業本還給了我,會心地笑了。從此以後,學校有什麼事,就經常抓我的『官差』。
我還在江蘇無錫書法藝術學院函授研究班和本市老年人大學學習書法。有一段時間,我跑得最勤的是李鶴年老師家,他教給我如何臨帖、讀帖以及用筆方面的知識,指導我如何選帖等等。此外,我還登門向王明九老先生求教,王老戴上老花鏡,看了我練習寫的橫幅以後說:『你的條幅上下都非常齊,上邊齊要10年功夫,下邊齊也要10年功夫,你的書法最少有20年功夫。』我還去龔望老先生家請教,還向趙半知先生請教,都受到他們的熱情接待和精心指導,使我受益匪淺。
特別值得一提的是,北京中國故宮博物院的史樹青先生,他是蜚聲海內外的著名書畫鑒賞家,他工作很忙,幾次對我的習作提出寶貴意見,他把《書譜》的藏書借我學習,還把全國電視書法大賽的資料寄給我,鼓勵參加比賽。更使我感動的是他為我出版的《孫過庭書譜字典》作序。
書法益健康。長期揮毫練字,我對書法的興趣越來越濃,對它的情感越來越深,找到了感覺並樂在其中。漸漸地悟出一個道理,即書法對健康有益。
通過臨寫書法可以從中吸取精神食糧,排除煩躁情緒。練字時,必須全神貫注,還要心平氣和,調整好自己的情緒狀態,靈活自如地運動手、腕、肘、臂,調動全身的氣和力。
要有精、氣、神,通過舉輕若重的筆端被輸送到字的點、橫、豎、撇及字裡行間的布局之間,這樣也會使體內精氣、正氣很自然地得到調整。
練書法裡面也含有『靜』功。禪宗有坐禪的功夫,俗稱『打坐』,氣守丹田,摒除雜念,或許也是為了靜心養生。老年人要勤於動手,讓手指頭活動起來,對大腦很有好處。
人生有涯,藝海無涯。漢字,是世界上最優美的文字,是最有藝術性的。一個字可以寫不同字體,如民間喜愛的『百福圖』、『百壽圖』,都是用一百個漢字組成的。學習的道路是漫長的,需要堅韌,需要坐得住,需要耐得住寂寞。『活到老,學到老』,年紀大了,也要有個奮斗目標,也應該有追求和境界,生命不息,學習不止。我還要努力學下去。
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