|
||||
幫北川孩子“跑”出大山
——天津體院志願者支教北川中學紀實
天津北方網訊:他們是一羣陽光男孩,燦爛的笑容幫災區的孩子趕走陰霾。
他們放棄舒適的學習環境,用辛勤和汗水爲山裏的孩子另闢蹊徑,鋪就一條特長升學路。
他們進行着愛心接力,薪火相傳把災區的孩子帶出大山,走向寬廣的未來。
他們就是天津體育學院赴北川中學支教大學生,他們在北川中學開設體育特長班,對體育生進行科學訓練,爲北川中學開闢了一條體育特招升學路。
打通體育升學路
傅洪強、段勝東、戎小剛是天津體育學院體育教育訓練一系三名大一新生。在天津體育學院他們小有名氣,因爲他們是天津體院師生支教北川中學的首屆大學生。在北川中學他們也名氣不小,體育練得好也能上大學,他們是北川中學體育生學習的榜樣。三個男孩,有着一樣純真的笑容,一樣樂觀的心態,就連談起升學之路時所說的話也都差不多:“多虧天津體院和這裏的志願者老師,沒有他們,我們不可能走進大學殿堂。”
在四川省綿陽市,北川中學不是重點中學,招收的學生多爲北川縣城周邊農村的學生,教學質量以及師資力量都不是最好的。“5·12”汶川大地震,這所中學更是遭受了重創。校園盡毀,1000多名師生罹難。大學夢離這裏的孩子越來越遠。
“希望學生能夠根據自己的特長,更好地成長起來,特殊的學生能夠在自己的努力下度過幸福一生。”震後,北川中學校長劉亞春向社會發出了心願。爲了達成這個心願,天津體育學院的師生們傾盡全力。從2009年6月開始,在學校老師的帶領下,一批又一批的大學生志願者走進北川中學,講課、輔導、家訪、正規訓練,爲那裏的孩子帶去希望。
“陽光。”當問到想起體院老師會聯想到什麼時,這些來自北川中學的孩子們異口同聲。對這些升學渺茫的孩子們來說,天津體院的志願老師就像一縷陽光,一掃陰霾,照亮了他們的升學之路。
“以前都不知道,跑得快也能上大學。”戎小剛說。
“沒想過自己能當體育特長生,更沒想過真能通過體育特長走出大山。”段勝東說。
“要不是因爲體育,我肯定上不了大學。”傅洪強說。
天津體院幫北川中學鋪設了一條體育特招升學路。至今,天津體院先後派出了10多批志願者,爲北川中學建立了田徑、籃球、健美操、武術四個體育特長班。目前已經有一批北川學子通過體育特招走出大山,實現了他們的大學夢。
因材施教科學訓練
面對零基礎的孩子,訓練與被訓練都是艱苦的。
“他們都是第一次接觸體育訓練。”體院志願者面對的是一羣還沒“開蒙”的學生,讓這些學生在一年之後通過體育專業考試,幾乎是個不可能完成的任務。“既然我們來了,就要把不可能變爲可能。”李哲、劉春磊、李熙寧三人暗下決心,那年他們大三,是天津體院的首批北川支教志願者。
從擺臂、小步跑、高擡腿、跨步跳、步法練習等等一系列最基本的動作開始,北川中學體育特長生的訓練開始走上正軌。
“北川中學的條件非常艱苦。沒有平整的場地,我們就在食堂裏練步伐;沒有沙坑,我們就用墊子代替;沒有器械進行力量訓練,我們就扛人、蛙跳、弓箭步走;煤渣操場到處都是崴腳的陷阱,我們就跑到聖水寺臺階上練習。”辦法總比困難多,爲了讓孩子們順利通過測試,志願者們用敬業和執着一一應對。
“四川潮溼,老師們身上都起了特別嚴重的溼疹,發燒,長膿包。到現在李熙寧老師身上還有疤呢!當時我們看着可心疼了,就跑去問生物老師怎麼辦,還跑到綿陽的藥店買藥,但都不管用。不過老師們特別樂觀,竟然用吹風機吹熱止癢,從沒耽誤我們訓練。”
“常規訓練結束後,他還帶我們去附近的寺廟跑臺階,寺廟有200多級臺階,而且坡度大,幾個老師在後邊跟我們一起跑,保證我們的安全。”
說起老師,剛剛還十分靦腆的傅洪強、段勝東、戎小剛都打開了話匣子。
科學的訓練,先進的教學,細心的指導,在天津體院志願者的幫助下,北川中學的體育苗子們在短時間內,技能有了質的飛躍,許多人通過了專業測試。
打開心靈的窗
學校被毀,客居他鄉,板房讀書,天津體院的志願者們面對的是一羣特殊的學生。他們用愛心與真誠溫暖着這些孩子們。
“體育不僅是肢體運動,還傳達了一種頑強拼搏、挑戰自我的精神,幫助北川中學建立體育特長班,除了幫助孩子們升學外,還希望幫助這些經歷了地震浩劫的孩子,通過體育訓練,身體強健,精神振奮,對人生充滿希望,心靈更加陽光。”帶隊教師楊茜萍說出了支教北川中學的另一層深意。
蔡雲是籃球特長班的學員,不愛和人說話,還沒有走出地震的陰影。劉春磊試着跟他談心,一起遊戲。後來一次談心中他含着淚將壓抑了很久的話說了出來,他說曾經想過自殺,忘不了死去的好兄弟!心結打開了,漸漸的,蔡雲變得愛說話了,開朗了很多。
第二批體院志願者徐斌是學員心目中最風趣的老師,是學生們心中的陽光大哥哥。“徐老師對我們的文化課也抓的很緊,每次考試之後都要看我們的成績單。有一次我考得很差,不敢交。徐斌老師不僅沒責怪我,還給我講故事,把他以前的糗事講給我聽,旁敲側擊地強調文化課的重要性,並鼓勵我們好好學習。”
一期又一期的志願者既擔起了訓練的重擔,也擔起了心理疏導、生活服務的任務。訓練之餘他們常常與學生們談心,也常常接送冬梅、海洋、廖波這樣的傷殘孩子上下學,上醫院,出去玩。一起做遊戲、一起聊天、一起看電影、一起吃飯,用開心的笑容爲他們驅散災難留下的陰影。
“我們這些學生真的很好,他們克服了身體不適、飲食不適、氣候不適等種種困難,有的推遲了考研,有的放棄了假期回家,以極大的愛心,幫助北川的學生;以精湛的技能,輔導北川的學生。他們以自己卓有成效的工作,得到了北川中學師生的高度讚譽,也爲天津體院贏得了榮譽。”楊茜萍提起自己的學生一臉自豪。
走出大山走向未來
天津體院與北川中學簽署的是一份長期合作發展教育的協議。
在雙方簽署的協議上,記者看到了以下內容:天津體育學院定期派出優秀師生支持北川中學發展特色體育教育,北川中學爲天津體育學院學生教育實習提供基地及管理;北川中學爲天津體育學院輸送優秀體育生源,天津體育學院在招生中優先錄取北川中學考生(包括殘疾學生),併爲傷殘學生提供學習和生活便利;雙方發揮各自優勢,發掘、整理、弘揚羌族優秀傳統體育資源,創編羌族特色體育教材;雙方合作,推動實施促進傷殘學生心理髮展和人生規劃的研究和服務工作;天津體育學院建立北川中學教師培訓基地。
雙方的合作在2010年高考時交上了滿意的答卷。在體院志願者的精心指導下,北川中學體育特長生經過刻苦的體育訓練和文化課學習,高考取得了理想的成績,有6名學生順利考入大學,其中考入天津體院的就有4名。
“現在有很多學弟、學妹和我聯繫希望能考取天津體院。考取天津體院是他們的夢想。”段勝東告訴記者,他們的成功升學,讓下一屆同學看到了更多的升學希望。
“尊敬的楊書記:您好,你們的到來送來天津體院師生的愛心和智慧,爲北川中學科學重建開闢了一條綠色通道,大家務實的態度和真誠的關愛令人感動。在您的幫助下,有天津體院優秀師生的參與,北川中學素質教育會有更好的前景!”劉亞春校長也發來短信表達深深感謝。
“長期合作,沒有時間限制,北川中學需要我們多長時間,我們就幫多長時間。”天津體院領導話語鏗鏘,表達了對災區學校長期幫助的決心。