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天津北方網訊:春回大地,萬象更新。中央和市委印發深入開展學雷鋒活動的意見以來,廣大幹部羣衆學習雷鋒事蹟,弘揚雷鋒精神,開展學雷鋒志願服務,全市興起了推動學雷鋒活動常態化、弘揚和踐行社會主義核心價值觀的熱潮。
雷鋒精神深入人心
去年3月5日,召開全市學雷鋒誓師大會,《踏尋雷鋒足跡》主題展覽在平津戰役紀念館同時拉開帷幕。隨後,基層巡展走進了60多個社區和基層單位,吸引了60萬人次觀展,寫下7萬多條感言。市民熊書聞在留言簿上寫道:“雷鋒精神是一股清泉,永遠滋潤着我們的心田不再幹涸。向雷鋒學習,是我們永恆不變的主題。”
天津有着學習雷鋒的深厚基礎,雷鋒精神深深地融入到愛國誠信、務實創新、開放包容的城市精神中。全市3800所市民學校普遍以傳承和弘揚雷鋒精神爲主題,開展了雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育。基層社區和各單位的道德講堂,讓人們講述自己身邊的好人好事,用身邊事感動身邊人,使雷鋒精神走進每個人的生活,進入每個人的心田。
全市200萬大中小學師生積極參與“雷鋒精神進校園”主題教育活動,續寫雷鋒日記。邢燕子、張士珍、趙玉寬、王連金等40位與雷鋒基本同齡、曾經叱吒全國的勞模志願者走進大學,對話大學生志願者,暢談雷鋒精神對自己產生的影響,用親身經歷闡發對雷鋒精神的感悟。
各種類型的紀念會、報告會、動員會、經驗交流會、參觀學訪、文藝演出,貼近時代、貼近羣衆。人們對雷鋒精神的時代內涵有了更加深刻的感受,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念,服務人民、助人爲樂的奉獻精神,幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,銳意進取、自強不息的創新精神,艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神,日益成爲鼓舞人們幹事創業、接續奮鬥的巨大精神力量,從城市到鄉村,從機關、廠礦、學校到田間地頭響起“學雷鋒、見行動”的響亮號角。
學習雷鋒重在行動
志願服務活動是最能體現學雷鋒活動時代特色的載體形式,也是弘揚雷鋒精神、培育道德風尚的有效途徑。2012年全市城鄉開展了“學雷鋒,關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動,廣大市民堅持以弘揚雷鋒精神爲核心,以幫助空巢老人、未成年人、殘疾人、農民工爲重點,開展關愛他人志願服務;以文明禮儀知識普及、社會秩序維護、文明交通引領、基層文化建設爲重點,開展關愛社會志願服務;以保護生態環境、推動生態文明建設爲重點,開展關愛自然志願服務,形式多樣,內容豐富,全市230多萬人次積極參與,掀起了學習雷鋒的熱潮。
從鄰里互助、扶貧濟困,到各項公益活動、公共救助和城市管理,既有從身邊事做起、莫以善小而不爲的舉手之勞,也有扶貧賑災、助學幫老、保護環境、普法宣傳、法律援助等善心之舉。學雷鋒活動時時可爲,人人可爲,處處可爲。
“有時間做志願者,有困難找志願者”逐漸成爲一種社會時尚。2013年春節前後,一系列關愛行動成爲溫暖城市的亮色:志願者姚亮帶領他的團隊無償幫助那些返鄉的農民工買票;天津大衆車友會發起捎農民工回家的“綠絲帶”行動,僅一天時間就有126位私家車主加入;春蕾志願服務隊組織百名大學生陪孤寡老人過年……
現在參加學雷鋒志願服務活動的羣體日漸壯大,從稚氣未脫的“紅領巾”到風華正茂的青年,從熱心的居委會大媽到“燃燒”夕陽的老人,從外籍居民到熱心公益的社會各界人士,從普通職工到機關黨員幹部,從外來打工者到衆多的市民羣衆,覆蓋了社會的方方面面。5年間,全市學雷鋒志願者從50萬人發展到110萬人,實現了翻番。愛心求助門鈴、黨員結對認親、“1+1+1”幫扶、“愛心媽媽”團隊、“陽光奶奶”團隊、“蒲公英計劃”等一個個學雷鋒志願服務品牌享譽津城。
學雷鋒活動走向常態化
全市865個全國、市級文明單位大力推進學雷鋒志願服務隊建設,每個文明單位都組建一支學雷鋒志願服務隊,通過開展一項學雷鋒品牌活動,發揮示範表率作用。全市建立社區學雷鋒志願服務站1497個,基本實現了城市社區全覆蓋。2751支志願服務隊常年提供扶老助殘、幫困解難、便民利民等社會服務,讓社區居民在家門口享受便利、感受溫暖。
我市各新聞媒體以弘揚雷鋒精神爲己任,拿出重要版面時段、頻率頻道,精心辦好“津門好人榜”、“身邊道德感動365”、“志願者專號”、“真情”、“你是我的好榜樣”等一批各具特色的道德建設專欄,宣傳雷鋒精神和雷鋒式模範人物,爲全市廣大幹部羣衆樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣,發出“好聲音”,傳遞“正能量”,目前已累計刊播稿件9000多條次,在全社會營造了學習先進、弘揚正氣、催人向上的良好氛圍。
榜樣的力量是無窮的。我市廣泛開展學習宣傳道德模範、時代楷模和“身邊好人”活動,讓廣大市民感悟雷鋒精神,提升價值追求。天津不僅涌現出範玉恕、徐偉、張麗麗、孔祥瑞、顧金鐘和王欣夫婦等全國道德模範,也產生了“好心的哥”馬志剛、“憨厚哥”張文華等大量“平民英雄”。見義勇爲、拾金不昧、助人爲樂、敬業奉獻的好人好事層出不窮,一份份愛心善舉,匯聚成感動人心的力量。不斷涌現的新時期雷鋒式人物,表率文明、引領風尚,帶動廣大市民積極參與學雷鋒活動,推動全市形成領導幹部帶頭學、青少年積極學、廣大羣衆普遍學的生動局面。