天津北方網訊：十九大報告中提到『建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育』。對此，出席大會的天津代表結合自身，各抒己見。

　　南開大學陳省身數學研究所教授、中國科學院院士龍以明代表：報告中提到要『優先發展教育事業，加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育內涵式發展』。如習近平同志在給中國人民大學建校八十周年的賀信中所說，『我們對高等教育的需求比以往任何時候都更加迫切，對科學知識和卓越人纔的渴求比以往任何時候都更加強烈』。這既給了高教戰線的全體教職員工極大鼓舞，也提出了更高要求。自改革開放以來，特別是十八大以來，我國高等教育事業取得了很大發展，教育水平有了很大提高，初步形成了適合科研創新和人纔成長比較寬松的環境。『雙一流』大學建設是一個更高層次的系統工程，希望能在此建設中推廣終身教職制度，調動大多數教師的積極性，吸引和穩定人纔，進一步促進我國高教和科研事業的大發展。

　　天津市第四十二中學校長袁濱渤代表：報告提到必須把教育放在優先發展的位置，關心教育就是關心未來，建設教育強國就應重視人纔的培養。教育關系未來，也關系民生，關系每個家庭的切身利益。作為一線教師，應該用自己的努力，不動搖、不猶豫、不懈怠，把目標落實到辦好人民滿意的教育上來，為中國夢的實現奠定堅實的基礎。同時，報告也提出提倡全社會尊師重教，這將會讓教師更加有幸福感和獲得感，進一步激發動力和活力，教育事業一定會發展得越來越好。

　　大港油田分公司第五采油廠第一采油作業區油水井管理五組組長尤立紅代表：報告中提出要完善職業教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作，這對培養大量藍領工人將是一個極大的促進。以石油工人為例，這是一個相對小眾的職業，不像電工、車工等。石油相關專業的學生畢業後，出於安全考慮，需要長時間的實習纔能真正獨當一面。所以特別期待能加強校企合作、產教融合，讓藍領工人能迅速走上一線，盡快成為行業領軍人纔。(『津雲』—北方網編輯曲璐琳)