天津北方網訊：和平區教育局高度重視精准扶貧工作,自2017年和平區與甘肅省啟動東西部教育扶貧協作工作以來，在市教育兩委的指導下，深入貫徹落實習近平總書記關於脫貧攻堅的重要論述，秉持“科學規劃、精准施策、突出特色、發揮優勢”工作原則，統籌疫情防控和教育扶貧工作，紮實推動2020年扶貧協作各項目標任務高質量開展，做到“雙戰雙贏”。

“會商式”統籌謀劃 建立新機制

和平區積極做好對甘肅省舟曲、會寧、靖遠三縣教育扶貧工作,發揮定期會商制度，針對三縣教育發展面臨的困境，深入探討，密切交流，做好頂層設計，細化目標任務和具體措施，倒排時間表，實施清單式管理。2020年，結合新的形勢，局黨委重新調整扶貧工作領導機構,成立由局黨委書記、局長任組長,其他班子成員任副組長，相關科室和部門負責人組成的區教育系統扶貧工作領導小組。召開全系統“脫貧攻堅再加力”工作部署會,提高站位,壓實責任,克服疫情影響,落實相關要求。幾年來，和平區派往扶貧三縣的頂崗任教教師近30人，參與送教送培教育專家60餘人，接待三縣管理乾部和骨乾教師掛職研修300餘人。區教育局按照中組部要求，抽調新華職大和中華職專優秀管理乾部3人，以“乾部組團式進駐”方式，遠赴舟曲職業中等專業學校分別掛職校長、副校長職務，啟動為期兩年的援派項目，取得了顯著成效。

“共建式”人纔培養 再上新水平

扶貧先扶智，治貧先治愚，區教育局充分發揮人纔和智力優勢，加強對校長和教師精准幫扶，通過組織跟崗學習、名師帶教、教研培訓、課堂示范等方式，把最科學、最先進的辦學思想、教育理念、教學經驗帶給他們，參訓教師達千餘人，參與學生近萬人。2020年，多個扶貧項目都將昇級加力：教師支教時間由一年延長到一年半；送教送培專家團隊人數由去年的30人增加到42人；甘肅來津掛職培訓的乾部教師由150人增加到160人，目前部分支教教師已到崗，待疫情結束，所有項目將盡快落地實施，精准扶貧工作推動了優質教育資源向貧困地區輻射，對口幫扶學校辦學水平顯著提昇。

“供需式”網絡扶貧 拓展新途徑

按照市委“昇級加力、多層全覆蓋、有限無限相結合”的要求，區教育局在疫情期間充分發揮網絡優勢, 創新線上互動，推動線下引領，通過“和平智慧校園”網絡平臺與甘肅學校大力開展遠程教研、課堂教學和學生思政教育活動，做到線上線下相結合。和平區向每個受援縣提供自主研發的精品課程資源2500餘件，覆蓋多學科、全學段。在專技人纔培訓工作中，進一步強化對甘肅教師信息技術與教育教學融合能力的培訓，幫助受援地區師生快速提昇信息素養，加快教育現代化的進程。

“項目式”結對聯盟 創建新模式

和平區全部中小學、幼兒園、職業學校與三縣簽訂手拉手結對協議，采用“一對多”的方式，通過建立“1+1+N”結對校聯盟，創新幫扶模式，堅持一地一策，一校一案，確保扶貧結對全覆蓋要求的精准落實。通過教育研究、合作交流、成果應用等方式，做好學校管理、教學教研、師資培訓、思政教育四方面幫扶工作，全方位提昇教師專業水平，促進學生全面發展，三縣參與相關活動的師生達9萬餘人次。同時積極加大宣傳力度，組織開展扶貧主題宣傳，推出“扶貧結對學校在行動”系列報道，及時總結典型經驗，全面深入展現教育扶貧成效和感人事跡，做到見實效、出亮點、有特色。（津雲新聞編輯李松達）