“因為漸近線是AB，由此可得c²=4a²=a²+b²，由此可得b²=3a²……”一群寒假不回家的藏族學生正在教室上數學課。初春的暖陽照射進課堂，映得一雙雙求知的眸子，閃閃發光。聰明的讀者一定猜到了，沒錯，他們就是南開大學附屬中學內高班的孩子們。

南大附中的內高班創辦11年之久，這是藏生們第一次寒假不回家。孩子們響應政府號召，留津過年。而今年的農歷新年又恰巧與藏歷新年在同一天，如何安排好這133名藏生的在校學習生活，成為校方工作的重點。

“每天白天，都會有教師放棄休假到校來給孩子們上課。晚上，我們組織藏生觀影、開展各種文藝活動和團輔游戲，讓孩子們的學習生活豐富多彩，留津過大年的日子不單調。”南開大學附屬中學黨委書記李春梅介紹說，“就連食堂的每日食譜，都是充分聽取藏生們的意見建議後修訂的，更符合他們的口味，充分體現出來自‘第二故鄉’的溫暖。”

與此同時，校方還組織學生們自己動手，在宿捨和教室貼春聯福字、掛燈籠彩帶，營造出濃郁的節日氛圍，讓藏生們有了家一般的感覺。

“今年不能回家過年，確實很想念遠在故鄉的親人。感謝學校為我們精心安排在校學習生活，祝福所有人紮西德勒。”南大附中高二（1）班的藏族學生旦珍道出了孩子們的共同心聲，“我的新年願望是讓疫情早點過去，我們能夠學業有成，早日返回西藏，建設家鄉！”（南開區融媒體中心）