天津北方網訊：“作為一名來自一線的鄉村教師，能夠再次當選市人大代表，我感到非常光榮。這是大家對我的信任，這更是一份沈甸甸的責任……”連日來，市人大代表、北辰區河頭學校思政課教師林茂，一直忙碌在走訪和調研一線。“只有滿懷履職激情，腳踏實地為群眾發心聲、辦實事，纔能不辜負人民群眾對我的信任。”林茂說。

　　2007年，22歲的林茂從安徽師范大學思政專業畢業後進入河頭學校擔任思政課教師。為了讓學生們“愛”上思政課，他打破傳統教學方法，創造了獨特的“游戲快樂式”“今日說法”“活動體驗”等課堂模式，讓學生們在“喜聞樂見”中厚植愛黨愛國情懷，砥礪強國之志。為了讓學生能夠打心眼裡接受自己，身為班主任的林茂，走遍了學校周邊的十幾個鄉村對學生進行家訪。他寫給學生的近40萬字的心靈回信，架起了師生間溝通的橋梁。

　　在林茂迅速成長的同時，河頭學校也在發生著翻天覆地的變化。土操場變成了擁有塑膠跑道的標准體育場；修建一新的教學樓中，配備了現代化的實驗室、圖書室；曾經的旱廁也變成了水衝廁所……“近年來，對於天津在推進鄉村基礎教育發展方面的‘硬核’舉措，身為一名鄉村教師，我感受到了實實在在的幸福感。”林茂深有感觸地說。

　　今年天津人大會議，林茂關注的重點依然是教育。一是“雙減”政策落地後的教育生態狀況，以及在“雙減”背景下如何減輕教師負擔，保障教師專業思考時間，為學生提供高質量的課堂教學、作業設計、課後服務；二是，他希望全社會關注中小學“班主任”這個特殊的群體，建議進一步合理劃定班主任專業化標准、完善班主任激勵機制，進一步提高我市中小學班主任待遇，吸引更多優秀教師積極長期從事班主任工作。

　　會前，通過大量的走訪和調研，林茂仔細梳理了天津鄉村教育的變化，“我把這些大變化帶到會上，分享給大家，希望自己能夠成為中小學教師的‘代言人’，發出天津鄉村教育的‘好聲音’。”林茂說。（津雲新聞編輯劉穎）