|
正方
豐富多彩的假期,靠自己去創造(南開大學徐嶽)
考試結束了,快給大腦疲倦的自己安排一個假期。近來聽到有人訴苦:暑假這日子雖說自在,想過的舒坦可沒那麼簡單。別的別提,單說這錢吧,兜裏沒那麼多錢,電影不敢看大片,聚會不敢進飯館,旅遊那事就更不沾邊了啊。不如電視前一坐,終日看的頭昏腦漲的,倒也悠閒。聽了這種觀點,我忍不住要向以上的朋友講兩句。一來是你們將什麼是有意義的暑假搞糊塗了,二來是頭腦發熱便忘記了去考慮解決問題的辦法。我不是講假期不該看電影,不該去旅遊,不但該,還要玩的痛快。只是不要將精力全放在這上面纔好。至於沒錢怎麼辦,賺唄。我們宿舍有個同學,東北人,自立能力強。這個假期不回家了,簽了兩份家教合同,從早忙到晚,收入快兩千。厲害不?這就叫想花就得想賺,能賺才能花。現在社會上各式各樣的打工,兼職多的讓人眼暈,去試試唄。賺多賺少放一邊,先練練膽子,長長見識。乾的辛苦了,爹媽一心疼,又多了不少補助,你說值不值。
也許你是個書蟲,對我剛纔講的不感興趣。你沒那麼多的時間去活動,你只是在抱怨現在的書貴的嚇人,別說沒錢,就是有那麼多的錢,也不捨得買啊。那更好辦了,帶瓶水,拎個包,圖書館裏泡一天,有的是書讓你看。嫌那裏人擠,那就藉着看,租着看,反正一天到晚隨你享受書中的樂趣。
不過話又說回來,光解決了錢的問題也不夠。暑假嘛,哪的人都一樣多,多的叫人心急。羽毛球館、乒乓球館想去嗎?提前一個禮拜去訂場。游泳館倒是隨你進,只是你恐怕連腿都蹬不開。辦法不是沒有,看你想不想了。我去年就是,辦了一個晨練證,每天5點起牀去游泳。開始不習慣,困得起不來。後來就習慣了,反而覺得這樣早睡早起的,一天精神飽滿。你看,趁人少的時候去玩個痛快,還起到了鍛鍊身體的作用,一舉兩得。
總之一句話,不要再去抱怨這,抱怨那的。外界的制約總是有的,假期的模式又不止一種。就看你肯不肯動腦子,來爲自己創造一個真正屬於自己的假期,一個精彩的假期。祝大家暑期快樂。
反方
豐富多彩的假期,需要外力支持(南開大學王逾)
在正式開始之前,我們首先應該明確什麼纔是豐富多彩的暑假生活?是在學習之餘,充分利用時間,把鍛鍊、休閒、實踐合理搭配起來呢,還是整天抱着課本,一心只讀聖賢書般地在書桌前搖頭晃腦,抑或是抱着電視、電腦遊戲死不放手呢。我想大家一定贊成第一種生活方式,而這豐富多彩的暑假生活除了需要個人的主觀願望,還是在許多客觀條件的支持下才能得以實現的。
首先,豐富多彩的生活需要外部物力條件的支持。這種外部設備是我們的生活豐富充實所需的最基本的條件,正是他們爲我們的生活注入活躍的分子,抹上繽紛的色彩。有了圖書館,我們才能借閱到各種圖書,才能“徜徉在知識的海洋”;有了足球場、籃球場、游泳館的開放,我們纔有了活動的場所,才能“發展體育運動,增強人民體質”;有了社會和市場的需求,我們纔有了社會實踐的機會;有了四通八達的便利的交通條件,我們纔有了外出旅遊的可能。而如果沒有這些外部條件的支持,單靠我們自己的力量是沒辦法充實起暑期生活的。
其次,豐富多彩的暑假生活需要有財力條件的支持。現今市場條件下,什麼都講等價交換,什麼都要有錢作後盾,沒有資金財力的支持,外部條件再好,再齊全,它也不能發揮作用。就像鬧鐘,製作再精密,再美觀,沒上發條,它也不能走。去圖書館,別管借閱、閱覽,先交費辦證再說;去游泳館,去籃球場更是按時付費,出來晚一會兒,差的錢馬上就要雙手奉上,否則必是一頓“教育指導”;社會實踐搞好了是財源廣進,搞不好可就是入不敷出;外出旅行更是筆大支出,吃、住、行,門票樣樣是錢字當關,萬夫莫開。
所以說,豐富多彩的暑假生活還需要有財力的支持。
暑假生活就像是做美味大餐的原料,分外誘人;每個人是廚師,而這些外部條件好比是糖、鹽、醋等調料,單靠廚師的主觀努力,很難完成,而加進了調料,才使它有了酸、甜、苦、辣的味道,才成了真正的美味大餐,纔有了豐富多彩的暑假生活,因此說,豐富多彩的暑假生活是需要有客觀條件支持保障的。
|